Projeto Colagem

Universidade Federal de Mato Grosso Campus Universitário de Rondonópolis Instituto de Ciências Agrárias e Tecnológicas Curso de Engenharia Mecânica Tópicos de Engenharia de Produção Profº Msc. Douglas da Costa Ferreira Projeto do Sistema Produtivo de uma Fábrica de Chinelos Trabalho apresentado à disciplina de Tópicos de Engenharia de Produção do curso de Engenharia Mecânica como requisito para obtenção de nota parcial no período referente à 2012/2. Discentes: Allisson H. P. S. Ribeiro Helder

Projeto: Trabalhando com música “Aquarela” - Toquinho Atividade: - Representar a música “Aquarela” em quadros com a técnica de recorte e colagem. Objetivos: - Desenvolver o gosto pela linguagem poética e pelo belo. - Cantar a música “Aquarela”. - Produzir instrumentos musicais com materiais recicláveis e fazer o acompanhamento rítmico da música, enquanto cantam. Tem Muitas sugestões de instrumentos feitos com sucata clicando aqui. - Representar a música “Aquarela” através de…

Disciplina Estudo Dirigidos Docente Alessandra Favero Módulo: 1.1 Curso PEDAGOGIA Data 24/09/2013 Nome: Laura Cristina Pereira Corat Nome: Rita de Cássia Silva Catolé RA: 0200117398 RA: 0200117739 Projeto Gincana da Leitura 1- Objetivos - Gerais e específicos: O objetivo principal é desenvolver a leitura e a escrita e criar situações cotidianas, desde fazer uma biblioteca até fazer gincanas para arrecadação de livros novos e usados; Desenvolver a leitura e

e juntar a esse interesse um componente da indagação, ela está mobilizando sua imaginação”. (Simone Helen Drumond) PROJETO: Bichinhos de jardim. PERÍODO: Abril/ 2014 (01 à 30/04) PÚBLICO ALVO: Alunos, educadores e familiares. JUSTIFICATIVA O trabalho com projetos possibilita a interação da temática principal com as diversas áreas do conhecimento, fazendo com que a aprendizagem ocorra de forma contextualizada. A criança, em…

1) Tema: Brincando com Cores e Formas 2) Objeto Detonador: Este projeto tem o objetivo de fazer com que a criança conheça as cores e formas que estão presentes em todos os ambientes em que vive. 3) Justificativa Nesta fase, é importante propiciar à criança a visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que compõem o universo das cores e formas, possibilitando a criança identifica-las. 4) Perfil do grupo Crianças de dois

1) Tema: Brincando com Cores e Formas 2) Objeto Detonador: Este projeto tem o objetivo de fazer com que a criança conheça as cores e formas que estão presentes em todos os ambientes em que vive. 3) Justificativa Nesta fase, é importante propiciar à criança a visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que compõem o universo das cores e formas, possibilitando a criança identifica-las. 4) Perfil do grupo

Pesquisas foram realizadas na década de cinquenta sobre as colas a base de tanino. Porém, esses somente obterão maior interesse na fabricação de adesivos para madeiras de compensados na década de oitenta, onde os polifenóis naturais garantem à colagem resistência a umidade, tornando possível o uso em partes externas e assim garantindo a qualidade do produto. Foi na região sul do Brasil que grandes áreas foram reflorestadas com acácia negra, o que tornou-se vantajoso o uso do tanino em adesivos

uma flor de mãozinha (Segue abaixo o modelo²) * Montar um teatro (História abaixo³) * Janta 1. 2. 3. Quarta-Feira: * Recepção * Criação de um robô de sucata¹ * História: O planeta pede socorro² * Lanche * Colagens em cartolina de diversas paisagens * Almoço * Descanso * Teatro feito pelas crianças³ * Janta 1. 2. 3. Quinta-Feira: * Recepção * Atividades de reciclagem com garrafas e caixas de fósforo * Lanche…

PROJETO - ARTE E SUSTENTABILIDADE DISCIPLINA – ARTES PROFESSORA – DALIANE JUSTIFICATIVA Nas décadas recentes, a questão ambiental vem despertando preocupação e crescente interesse social. Os últimos anos têm testemunhado o caráter problemático que reveste a relação entre a sociedade e o meio ambiente. Nota-se o conjunto de contradições resultantes das interações internas ao sistema social e deste com o meio que o envolve. São situações marcadas pelo conflito, esgotamento e…

PROJETO IDENTIDADE DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: CEIM Manoel Pedro Nolasco Coordenadora Pedagógica: Aparecida Teixeira Professoras: Agnes, Alessandra, Aline, Angela, Carlos, Célida, Cristian, Daina, Francione, Irece, Janaina, Judite, Regilaine, Silvana, Sirlene, Tania, Tatiane, Valéria, Wilma. Turmas: B1 A e B 1 B; B2; M1 A e M1 B; M2 A e M2 B; Pré 1 A, e Pré 1 B. Nº de crianças: Turno matutino ( x ) Turno Vespertino (x ) Início: 02/03/2015 Término:…