Projeto Colagem

: A importância da leitura e da escrita. PERODO: 08 a 12/10/2012. CARGA HORÁRIA PREVISTA: 20 horas. PROFESSORAS DA DISCIPLINA DO ESTÁGIO: PROFESSOR REGENTE DA TURMA: ESTAGIÁRIAS: PÚBLICO ALVO: Alfabetização, 1º ano. JUSTIFICATIVA Este projeto de intervenção é muito importante para nossa formação acadêmica, pois onde nós acadêmicos colocamos a nossa teoria em prática, fazendo com que tenhamos um contato direto e uma maior interação com as crianças. Assim o RCNEI (2002. Vol.2,…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DISCIPLINA PROJETO I Curso de Engenharia Civil metodologia de avaliação de fachadas em cerâmica com problemas de desCOLamento Ana Caroline de Azevedo Gustavo Tatsuo Mizuno Matsunaga Luana Alves da Silva anacarolinea3@gmail.com gumatsunaga@gmail.com luanna.a93@gmail.com Curso de Graduação em Engenharia Civil – Universidade Católica de Brasília 1.0. RESUMO 2.0. SUMÁRIO 3.0. INTRODUÇÃO Descrever o que é fachada de…

................... 6 OBJETIVOS DO TRABALHO ............................................................................................... 6 CONSTRUÇÃO DA PONTE DE MACARRÃO .................................................................. 6 Projeto da ponte de macarrão ......................................................................................... 7 Cálculos utilizados ............................................................................................................. 7

UPE- UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE ESTÁGIO CURRICULAR DESENVOLVENDO A LEITURA E A ESCRITA PATRÍCIA GOUVEIA BATISTA Santa Terezinha 2012 SUMÁRIO 1. JUSTIFICATIVA_______________________________________________3 2. OBJETIVOS__________________________________________________4 3. METODOLOGIA_______________________________________________5 4.…

concebida e avaliada. Pois não apenas as deficientes são excluídas, mas também as que são pobres, as que não vão às aulas porque trabalham, as que pertencem a grupos discriminados, as que de tanto repetir desistiram de estudar. O objetivo deste projeto é clarear o sentido da inclusão, como inovação, tornando-o compreensível, aos que se interessam pela educação como um direito de todos, que precisa ser respeitado. Pretendemos também demonstrar a viabilidade da inclusão pela…

INTRODUÇÃO O projeto abrange o autoconhecimento através da realização de dinâmicas e entrevistas, bem como a influência da família, a personalidade, os interesses, os valores e reflexões sobre o mercado de trabalho, as profissões e suas especificidades e o preconceito profissional. Além disso, outro aspecto fundamental nesse processo é a Informação Profissional que dará todo o suporte no momento da escolha profissional. METODOLOGIA…

Projeto da turma: “Encanto da Mamãe”. 1. Introdução/Justificativa “Dessa forma, o ensino da música – e também, em muitos casos, sua ausência – tem um papel exemplar, por revelar que, onde a escola desiste, abandona o terreno, as disparidades de desempenho são terrivelmente mais violentas; é então que se sente necessidade de justificá-las com base num substrato natural. (...) Um ensino renovado da música em toda a duração e em todos os tipos de escola tornar-se-ia, ao contrário,…

Projeto de Intervenção Tema: Nutrição Saudável. Título: Projeto Saúde e Nutrição. Público alvo: crianças de quatro a seis anos. Período: 16 h. Objetivo Geral: promover o consumo de alimentos saudáveis e a consciência de sua contribuição para a promoção da saúde de uma forma atraente, lúdica e educativa. Objetivos Específicos: Atitudinais: * Refletir sobre as suas ações diárias em relação à saúde, o que engloba cuidado a higiene; Valorizar atitudes relacionadas a saúde e ao…

FACULDADE MERIDIONAL – IMED ESCOLA DE ENGENHARIA CIVIL TÍTULO Projeto de Pesquisa Nomes dos alunos: Gabriel Carbonera, Luan Grando, Ricardo Picinin, Augusto Zanotto, Gustavo Fabris Nome do Professor: Paula Disciplina: Metodologia Científica Passo Fundo, maio de 2014. TEMA: Projeto de construção de Pontes de Macarrão. EQUIPE: 1. INTRODUÇÃO O projeto será baseado em construir uma ponte, e a mesma será feita totalmente com macarrão, e terá que suportar 8kg.…

características originais | Desenvolver a capacidade de interpretar | Fantoches | | | Dramatização | Interpretar de maneira lúdica | Gravuras | | | Encontros vocálicos(Ou/Oi/Eu) | Enriquecer o vocabulário,reconhecer os encontros vocálicos | Recorte e colagem | | | PLANEJAMENTO DO 4º BIMESTRE DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA CONTEÚDO |…