Projectos

Universidade Aberta 2009/2010 Actividade Formativa 1 AVALIAÇÃO DE PROJECTOS 2009/2010 As Actividades Formativas não são sujeitas a avaliação. As Actividades Formativas assumem um carácter essencialmente prático pois a parte teórica pode ser analisada nos fóruns da unidade curricular. Os exercícios apresentados baseiam-se em provas de anos lectivos anteriores onde foram detectados maiores dificuldades na resolução por parte dos estudantes. 1. Uma firma vai implementar medidas de

I. APRESENTAḈĂO Em primeiro lugar agradecemos a Deus pelo tempo que nos foi dado para fazermos esse trabalho de seguida os que colaboraram para elaboração desse projecto de pesquisa. Dizer que fazer um trabalho academico exige muito de qualquer pesquisador ou estudante. Para alem do esforço em torno do tema do trabalho è fundamental ainda adequa-los as normas de apresentação, afinal de nada adianta empenhar todos os esforços no desenvolvimento do tema se na hora de…

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DE PROJECTOS DE INVESTIMENTO: UMA SÍNTESE 1) “Payback period” (período de recuperação do investimento) • proporciona o número de períodos necessário para recuperar o capital investido a partir dos CFE (cash flows de exploração) gerados; • isoladamente considerado, não permite tomar decisões sobre a viabilidade do projecto (a não ser que se defina uma “vida padrão” que possa servir de termo de comparação); • não tem em conta o valor do dinheiro no tempo; •…

A C T A S D O I E I E L P A Língua - Portuguesa na Metodologia de Trabalho de Projecto, no 1º CEB A Língua - Portuguesa na Metodologia de Trabalho de Projecto, no 1º CEB Isabel Oliveira Professora do 1º CEB na EB1 de Tavarede Agrupamento de Buarcos Mª Albertina Abrantes Formadora residente do PNEP Agrupamento de Buarcos Palavras chave saber construir o próprio saber Introdução A Instituição escolar e os educadores confrontam-se…

Caso de Estudo: I&D Energias Renováveis | Relatório Gestão Integrada de Projectos | Prof. Víctor Neto Catarina Sousa |50372| Hélder Cunha | 46398| João Ventura |35822| Índice| | Introdução ……………………………………………………..…… 3 Parte I | Pergunta n.º1) ……………………………………………….. 4 Parte II | Pergunta n.º 2) ……………………………………………….. 7 | Pergunta n.º 3) ……………………………………………….. 9 | Pergunta n.º 4) ……………………………………………….. 10 | Pergunta n.º 5) ………………………………………………..…

Território Geografia e Planeamento Regional Professor José Afonso Teixeira Recensão “Centros Comerciais em Portugal: conceito, tipologias e dinâmicas de evolução” “Capítulo 5. Evolução: do drugstore aos projectos supra-regionais” André Serrenho nº 30946 5. Evolução: do drugstore aos projectos supra-regionais Relativamente à história dos centros comerciais, as duas primeiras unidades comerciais desta natureza surgiram nos anos sessenta, ambas na capital: Drugstore Sol a Sol…

Hortência Fernado Luís da Ilda Machava Nelson Benedito Manjate Otília Casimiro Chiueuane Método de Projecto e de Resolução de Problemas Licenciatura em Ensino de Física Universidade Pedagógica Gaza 2014 Hortência Fernando Luís da Ilda Machava Nelson Benedito Manjate Otília Casimiro Chiueuane Método de Projecto e de Resolução de Problemas Trabalho apresentado à FCNM, realizado no âmbito de avaliação na cadeira de…

O PROJECTO EDUCATIVO DE ESCOLA NO CONTEXTO DA GLOBALIZAÇÃO Bartolomeu Varela Docente e Investigador Educacional Universidade de Cabo Verde Praia, Dezembro de 2011 RESUMO No processo de globalização hegemónica da educação, com repercussões ao nível das políticas educativas nacionais, são evidentes as pressões no sentido da uniformização dos currículos escolares. Todavia, o currículo não envolve apenas a dimensão instituída ou prescritiva, havendo, pelo contrário, ao nível das…

ÁREA DE PROJECTO CONCEPÇÃO DE UM MODELO SIMPLES DE MOTOR ELÉCTRICO Trabalho elaborado por: João Rafael Pais Carvalho Nelson Filipe Dias dos Santos Francisco Manuel Abrantes Peixoto Ano lectivo: 2010/2011 Índice Introdução .................................................................................... | 3 | História do motor eléctrico ........................................................... | 4 | Motor – o que é e…

FINANÇAS TEMA Luanda 2015 ERNESTO JOAQUIM CHAMBA FERNANDA JOÃO DE SOUSA FORMOSA YOLANDA MARTINS BUNGA MATUMONA NZINGA MANKENDA SOLÂNDIA ANTÓNIA FERNANDES MOISÉS TEMA Luanda 2015 Disciplina: Análise de Projecto de Investimento Turma: CFMK 4.1 Turno: Manhã 5º Grupo Nº de Matrícula Nomes 015497 Ernesto Joaquim Chamba 014440 Fernanda João de Sousa 015832 Formosa Yolanda Martins Bunga 012678 Matumona Nzinga Mankenda 014580 Solândia Antónia…