contribuições de Henry wallon para educação

Índice pag Introdução ____________________________________________________________ 2 Percurso de wallon _____________________________________________________ 3 O projecto de reforma do ensino Langevin-Wallon ____________________________ 3 A psicologia escolar ____________________________________________________ 6 As contribuições de Henri Wallon para educação infantil _______________________ 7 Wallon na escola, humanizar a inteligência __________________________________ 9 Conclusão ___________________________________________________________ 10 Referências bibliográficas ______________________________________________ 11 Introdução Neste trabalho espelha-se as contribuições de Henri Wallon para a Educação. mostrando o projecto de reforma que o mesmo e companhia criaram. É importante realçar que wallon nasceu na França em 1879, Henri Paul Hyacinthe Wallon dedicou sua vida ao ser humano. Actuando como médico, professor e psicólogo, Wallon desenvolveu estudos e teorias que beneficiaram tanto a Psicologia, quanto a Pedagogia. O interesse pela psicologia infantil leva Wallon a considerar a Pedagogia como área de extrema importância para a Psicologia, considerava que entre a psicologia e a pedagogia deveria haver uma relação de contribuição recíproca. 2 Percurso de wallon Em 1922, auxiliado por alguns professores primários, ergue um pequeno laboratório numa escola no subúrbio parisiense de Boulogne-Billancourt, que era um lugar de ensino e pesquisa.

Geologia Opção e) 3 Clássicos da Literatura f) Ciência Política f) Psicologia B f) 6 (9) 9 (6) 9 (1) (1) (1) 16 a 20 Sub-total 17 a 18 12 a 16 Área de Projecto g) 2 Educação Moral e Religiosa h) Total a) b) c) d) e) f) g) h) O aluno deverá dar continuidade a uma das línguas estrangeiras estudadas no ensino básico. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira, iniciará obrigatoriamente uma segunda língua no ensino…

...... 1 Objectivos do Estágio ......................................................................................... 4 Critérios a que deve obedecer a estagiária ..................................................... 4 Aspecto Fundamentais para a Elaboração do Projecto de Estágio ................ 5 Linhas de Trabalho ......................................................................................... 5 Identificação do Local de Estágio…

sistema educativo. As expectativas abertas com a constituição dos serviços de psicologia e orientação foram sendo sucessivamente adiadas, muito embora o Decreto-Lei n.o 190/91, de 17 de Maio, estabelecesse que os psicólogos colocados naqueles serviços deveriam estar providos em lugares de carreira a criar no prazo de 90 dias após a publicação do diploma. Perante a inexistência da carreira de psicólogo recorreu-se, anualmente, ao recrutamento de profissionais através de contratação…

UNIVERSIDADE DO MINDELO Sapientia Omnium Potentior Est DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, JURÍDICAS E SOCIAIS CURSO DE PSICOLOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO REALIZADO NO ICCA E NO CEI Maria da Glória Lima Duarte Lopes Mindelo Julho 2013 UNIVERSIDADE DO MINDELO Sapientia Omnium Potentior Est DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, JURÍDICAS E SOCIAIS CURSO DE PSICOLOGIA Relatório de Estágio apresentado como parte dos requisitos para obtenção de grau Licenciatura em…

A Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem é um espaço de estudo e de reflexão que possibilita ao leitor um conjunto de ideias essenciais para a formação psicológica de diferentes profissionais e, designadamente, dos professores e educadores. A análise dos sujeitos, dos conhecimentos, dos processos e dos contextos e a sua mútua articulação que constitui a estrutura subjacente de todo e qualquer projecto humano atravessa todo o livro dando-lhe consistência e actualidade. Após uma…

entre supervisão e pedagogia, defendendo-se a sua indissociabilidade e um conjunto de princípios que as podem orientar numa direcção potencialmente emancipatória. Num segundo momento, discutem-se condições que favorecem ou limitam a operacionalização desta direcção, tomando-se o exemplo de um projecto supervisivo em curso da Universidade do Minho desde 1995. O projecto ilustra potencialidades, constrangimentos e paradoxos da supervisão pedagógica como prática situada entre a…

BREVE HISTORIAL SOBRE O HENRI WALLON Henri Paul Hyacinthe Wallon nasceu em Paris, França, em 1879. Graduou-se em medicina e psicologia. Fez também filosofia. Actuou como médico na Primeira Guerra Mundial (1914-1918), ajudando a cuidar de pessoas com distúrbios psiquiátricos. Em 1925, criou um laboratório de psicologia biológica da criança. Quatro anos mais tarde, tornou-se professor da Universidade Sorbonne e vice-presidente do Grupo Francês de Educação Em 1947, propôs mudanças…

Análise Psicológica (2004), 3 (XXII): 441-448 Psicologia da Saúde JOSÉ A. CARVALHO TEIXEIRA (*) A psicologia da saúde é a aplicação dos conhecimentos e das técnicas psicológicas à saúde, às doenças e aos cuidados de saúde (Marks, Murray, Evans & Willig, 2000; Ogden, 2000). Estuda o papel da psicologia como ciência e como profissão nos domínios da saúde, da doença e da própria prestação dos cuidados de saúde, focalizando nas experiências, comportamentos e interacções. Envolve a…

FACULDADE DE PSICOLOGIA E DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO ANIMAÇÃO DE ACTIVIDADES FORMATIVAS INTEGRAÇÃO DE MULHERES INDIANAS ANA LÚCIA NETO CICLO DE ESTUDOS CONDUCENTE AO GRAU DE MESTRE EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO AREA DE ESPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DE ADULTOS 2009 UNIVERSIDADE DE LISBOA FACULDADE DE PSICOLOGIA E DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO ANIMAÇÃO DE ACTIVIDADES FORMATIVAS INTEGRAÇÃO DE MULHERES INDIANAS ANA LÚCIA NETO CICLO…