Projecto De Intervenção Pedagógica Em Turismo

sucessivamente. Ainda no capítulo 1, item 1.2, a autora traz uma reflexão sobre a UNESCO e as ações no que se refere a Museus e à criação do ICOM — Conselho Internacional de Museus — entre 1946-1947. Desde a fundação da UNESCO e do ICOM, observa-se a intervenção desses organismos nas diretrizes do pensamento museológico, refletindo sobre soluções para problemáticas referentes a patrimônio, memória, identidade, educação, acervo e capacitação Universidade Lusófona de Humanidades e…

pensador Sócrates. Os sofistas, entre eles, Górgias, Leontinos e Abdera, defendiam uma educação, cujo objetivo máximo seria a formação de um cidadão pleno, preparado para atuar politicamente para o crescimento da cidade. Dentro desta proposta pedagógica, os jovens deveriam ser preparados para falar bem (retórica), pensar e manifestar suas qualidades artísticas. Sócrates começa a pensar e reflectir sobre o homem, buscando entender o funcionamento do Universo dentro de uma concepção…

investigação-ação participativa em que a fotografia participativa e a visualidade possibilitassem a expressão, reflexão identitária e resgate de autoestima de jovens em situação de exclusão social no Brasil e em Portugal. Através de uma plataforma de intervenção social, procuramos discutir as produções visuais dos envolvidos no Projeto Olhares em Foco de si mesmos, dos seus grupos de pares, das suas famílias e das suas comunidades. Através deste estudo de caso as representações…

disciplinas que ampliam a perspectiva clínica, como a rèpidem iologia, as ciências da conduta, a administração de serviços de I saúde, a bioestatística. Instala-se a preocupação com uma perspectiva biopsicossocial do indivíduo e a extensão da atuação pedagógica para l fora do hospital, criando trabalhos comunitários. Este projeto alternativo era resultado das transformações que se seguiram ao término da Segunda Grande Guerra (1939-1945) e que nos anos 1950 e 1960 preconizava que o…

a humanidade; a sua acção não se limita àqueles que aceitam a sua mensagem. Ela é força actuante no caminho da humanidade rumo ao Reino escatológico, é sinal e promotora dos valores evangélicos entre os homens. 30 Neste itinerário de conversão ao projecto de Deus, a Igreja contribui com o seu testemunho e actividade, expressa no diálogo, na promoção humana, no compromisso pela paz e pela justiça, na educação, no cuidado dos doentes, na assistência aos pobres e mais pequenos, mantendo…

fantástica onde os homens haviam se entregue à simplicidade dos instintos primários. Com isto, contribuiu para reforçar a crença de que em terras distantes o homem, em estado natural, era bom e valoroso (CARANDELL, 1974).  Entretanto, a grande utopia pedagógica do século XVIII e que teve maiores conseqüências foi a obra do filósofo francês JEAN-JACQUES ROUSSEAU (1712-78) intitulada Emilio (1762), a qual propunha um sistema de educação que permitisse ao homem manter sua bondade,…

não revendo suficientemente o marxismo tradicional. A extensão da crítica do valor e da dissociação à teoria do Estado já há muito deveria ter sido feita. Optou-se por dar ao texto que se segue a forma de teses para possibilitar o carácter de uma intervenção que ainda assim não renuncia à argumentação sistemática. As citações, circunscritas ao indispensável, são indicadas em estilo ensaístico, referindo apenas o autor e o título. Dado que a amplitude do tema, ainda que sob a forma de…

de uma esfera de poder que hierarquiza práticas culturais. Na mesma linha de preocupação, ver artigo de Regina Abreu e Manuel Ferreira Lima Filho (2007). 13. Para o assunto, ver também o estudo de Leila Bianchi Aguiar (2006) sobre patrimônio e turismo, com estudo de caso sobre a cidade de Ouro Preto. Apre se nt ação – H i st ór i a e pat r i mônio. . . Márc ia Ch u va A rtístico N acional e P atrimônio H istórico do pela titularização do registro, ou ainda, alteram-se as práticas…

presentes entre os objetos, e justifica esta escolha ao afirmar que “com efeito, uma única visão de uma imagem é mais benéfica à memória que uma longa leitura de muitas páginas” (citado por MAIRESSE, 2004: 56. Tradução livre.). Fica clara a intenção ‘pedagógica’ desses conjuntos nos quais as imagens e os objetos são os meios para se chegar ao conhecimento universal. Sua proposta não pretende apenas isso, mas também o deslumbramento e a discussão. Mairesse vê em Quiccheberg o início…

DIREITO DA UEL – ISSN 2179-0760 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO...................................................................................................................... 03 ARTIGOS COMPLETOS AGÊNCIA NACIONAL DA POLÍTICA FUNDIÁRIA: PROPOSTA DE INTERVENÇÃO ESTATAL PARA A EFETIVIDADE DA FUNÇÃO SOCIAL DA PROPRIEDADE PRIVADA RURAL...................................................................................................................... 08 Alfredo Pereira da Costa; Marlene Kempfer…