Programação Estruturada Passo Etapa 1 2 3 E 4

do curso relacionados ao egresso. 1. Formar profissionais que possam atender as necessidades de demanda de mão de obra especializada em Tecnologia da Informação, sobretudo às relacionadas com o desenvolvimento de aplicações para Sistemas de Informações em plataforma de microcomputadores interligados em rede, Internet e com utilização de Banco de Dados. 2. Formar profissionais que possam desempenhar atividades no processo de análise de sistemas informatizados. 3. Formar profissionais que…

.............................................iv LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS..................................................................... v 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................ 6 2 A Engenharia de Software e o Processo de Desenvolvimento de Software ........... 11 3 Ciclos de Vida do Processo de Desenvolvimento de Software ............................. 16 3.1 Ciclo de Vida Clássico – Modelo Cascata ...............

Apostila da Linguagem de Programação C++ Autor: Enrique Camargo Trevelin Orientador: Carlos Antônio Alves Ilha Solteira – Julho de 2007 Sumário Módulo 1 – A Linguagem C++....................................................................... 4 1.1 – História da Linguagem C/C++.............................................................................. 4 1.2 – Características da Linguagem C++....................................................................... 4 1.3 –…

Apostila da Linguagem de Programação C++ Autor: Enrique Camargo Trevelin Orientador: Carlos Antônio Alves Ilha Solteira – Julho de 2007 Sumário Módulo 1 – A Linguagem C++....................................................................... 4 1.1 – História da Linguagem C/C++.............................................................................. 4 1.2 – Características da Linguagem C++....................................................................... 4 1.3 –…

Apostila da Linguagem de Programação C++ Autor: Enrique Camargo Trevelin Orientador: Carlos Antônio Alves Ilha Solteira – Julho de 2007 Sumário Módulo 1 – A Linguagem C++....................................................................... 4 1.1 – História da Linguagem C/C++.............................................................................. 4 1.2 – Características da Linguagem C++....................................................................... 4 1.3 –…

ordenados tópicos relacionados à mecânica, eletrônica e o sistema computacional que o constitui, e assim agilizar todas as etapas do projeto. O robô móvel AlfaUno, desenvolvido neste método, é composto por sensores, atuadores e um microcontrolador PIC18F252 da Microchip, cuja programação torna o robô capaz de ser autônomo ou controlado remotamente. O primeiro passo para o desenvolvimento do robô móvel é a definição de sua utilidade final, e em seguida, com base nessa…

APRESENTAÇÃO 1 Escola Superior de Tecnologia e Gestão Instituto Politécnico da Guarda Rui Pereira– Gab. 2 (rpereira@ipg.pt) Atendimento (proposta) 2ª feira das 8h30m – 10h30m 5ª feira das 10h30m – 11h30m Combinar por e-mail Engenharia de Software I - 1º Ano Engenharia Informática 2 1 12-03-2012 AVALIAÇÃO Escola Superior de Tecnologia e Gestão Instituto Politécnico da Guarda Avaliação Avaliação contínua por frequência Presenças Presenças Presenças:…

PLANEJAMENTO EM CONSTRUÇÃO CIVIL CONTEÚDO O CONCEITO DE PLANEJAMENTO EM CONSTRUÇÃO CIVIL 1 SISTEMA DE PLANEJAMENTO 1 HIERARQUIA DE DECISÕES 2 PLANEJAMENTO OPERACIONAL 2 TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO 3 O CONCEITO DE MODELAGEM 3 O CONCEITO DE SIMULAÇÃO 3 INSTRUMENTOS DE APOIO À PROGRAMAÇÃO E CONTROLE 4 WBS - Work Breakdown Structure 4 TÉCNICAS DE REDES 9 MÉTODO DE PROGRAMAÇÃO TEMPO-ESPAÇO 13 HISTOGRAMAS 14 CURVA “S” 16 O CONCEITO DE PLANEJAMENTO EM CONSTRUÇÃO CIVIL As ações…

egressos que constam a seguir. 1. Formar profissionais que tenham como objetivos permanentes a pesquisa, o auto-desenvolvimento e o auto-aprendizado. 2. Proporcionar uma formação abrangente em computação com embasamento teórico sólido, visando aprofundamento nas técnicas básicas, na tecnologia da computação e aplicações multidisciplinares. 3. Oferecer formação orientada pela prática aplicada em consonância com a realidade do meio profissional e da dinâmica das organizações. 4. Formar…

o desejo de transformar sonhos em realidade objetiva é uma preocupação marcante de toda pessoa. Em nosso dia-a-dia, sempre estamos enfrentando situações que necessitam de planejamento, mas nem sempre as nossas atividades diárias são delineadas em etapas concretas da ação, uma vez que já pertencem ao contexto de nossa rotina. Entretanto, para a realização de atividades que não estão inseridas em nosso cotidiano, usamos os processos racionais para alcançar o que desejamos. Planejar, em…