Programa Inter Disciplinar Aplicado Aos Cursos Superiores

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DA BAHIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM CONTABILIDADE PÚBLICA Enock Emmanoel Moreira Rocha Ilbanez Bomfim Silveira Filho Tomé Roberto F. Sant’Anna A IMPORTÂNCIA DA AUDITORIA NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE - SUS Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Contabilidade Pública da Universidade Federal da Bahia como requisito parcial para obtenção do Título de Especialista em…

RUA................ Nº .........................-RJ PLANO DE CURSO PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO HABILITAÇÃO PROFISSIONAL: TÉCNICO EM INSTRUMENTAÇÃO INDUSTRIAL ÁREA PROFISSIONAL: INDUSTRIAL CONFORME DELIBERAÇÃO CEE Nº 295/05 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA Este documento contém a proposta pedagógica para implantação do Curso Técnico em Instrumentação industrial a ser oferecido…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE COMUNICAÇÃO SOCIAL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO SOCIAL COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO e MEDIAÇÕES TECNOLÓGICAS: O Teleformar como organização de educação a distância JOADIR FORESTI Profa. Dra. Ana Carolina D. Escosteguy Orientadora Tese apresentada como pré-requisito parcial para obtenção do título de Doutor em Comunicação Social, no Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social da PUCRS. 18 de…

esse projeto queremos dar aos nossos alunos uma inclusão digital, com isso aumentando a alfabetização digital do país. Sendo que para isso precisa ser promovida em todos os níveis de ensino, do fundamental ao superior, através da renovação curricular para todas áreas de especialização, de cursos complementares e de extensão e na educação de jovens e adultos, Como educadores temos a responsabilidade social de encará-las e lutar por uma organização mais justa e voltada para o bem comum.…

EDUCAÇÃO SUPERIOR - SESu Projeto do curso de Formação de Professores da Educação Básica, em nível superior, curso de licenciatura em Física, de graduação plena. CEFET-SP/2005 1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR - SESu Projeto do curso de Formação de Professores da Educação Básica, em nível superior, curso de licenciatura em Física, de graduação plena. Unidade Sede CEFET-SP/2005 2 CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE SÃO PAULO UNIDADE SEDE Projeto do…

esse projeto queremos dar aos nossos alunos uma inclusão digital, com isso aumentando a alfabetização digital do país. Sendo que para isso precisa ser promovida em todos os níveis de ensino, do fundamental ao superior, através da renovação curricular para todas áreas de especialização, de cursos complementares e de extensão e na educação de jovens e adultos, Como educadores temos a responsabilidade social de encará-las e lutar por uma organização mais justa e voltada para o bem comum.…

ensino superior; • Pólo Regional • Turismo em desenvolvimento com participação no Turismo integrado do Lago Itaipu e Parque Nacional. • RPPN (Reserva Particular do Patrimônio Natural) protegidas para preservação permanente pela Lei de Zoneamento e de Uso e Ocupação do Solo Urbano – lotes rurais 79 e 87 e Bosque Sepé Tiarajú no perímetro urbano. • Àreas próprias para ocupação urbana com declividade abaixo de 30% no perímetro urbano parceladas e para expansão urbana. •…

de positivo e reduza (através da aplicação dum plano de melhoria) os seus pontos fracos. 2.1. Procura e oferta Pontos Fracos Oferta proporcionada pela Escola Nº de cursos profissionais Nº de Turmas Pontos Fortes Oportunidades de Melhoria Falta de estudos que fundamentem adequadamente a escolha dos cursos oferecidos (interesses e motivações dos alunos, recursos existentes na escola, empregabilidade, parcerias estabelecidas, oferta existente nas instituições da zona, …)

Competências do Gestor Público 57 Dilema Naquela noite de abril, Janjão estava muito animado por fazer vinte e um anos e, principalmente, por já estudar em um curso superior de administração pública. Porém o rapaz estava apreensivo quanto ao seu futuro, possibilidades de colocação profissional após a conclusão do curso e de sucesso na carreira. Afinal, ele não pertencia a uma família abastada e seu pai não tivera uma carreira brilhante, pelo contrário, era um homem comum,…

descompassos supracitados, um dos elementos-chave para a sociedade e a educação atual, ou seja, a criatividade, não vem sendo abordada, na maioria das vezes, nos espaços formativos dos professores. Tais constatações decorrem de análises curriculares dos cursos de formação docente (licenciaturas nas variadas áreas de conhecimento). Sendo assim, a temática em questão, configura-se em um problema complexo, porém, pertinente nas discussões acadêmicas e científicas atuais. Para colaborar com…