Progestão Sintese Do Módulo I

a avaliação institucional da escola? Módulo IX Caderno de Estudo Programa de Capacitação a Distância para Gestores Escolares Progestão CONSED – Conselho Nacional de Secretários de Educação Gestão 1999 a 2000 Éfrem de Aguiar Maranhão Presidente Raquel Figueiredo Alessandri Teixeira Vice-Presidente Antônia Vieira Santos Secretária-Geral Secretária Executiva Marília Miranda Lindinger Maria Aglaê de Medeiros Machado Coordenação do Progestão Secretarias Estaduais de…

preparação básica para o trabalho e cidadania; dotar o educando dos instrumentos que permitam a ele “continuar aprendendo” , tendo em vista o desenvolvimento da compreensão dos fundamentos científicos e tecnológicos dos processos produtivos(Art.35, inicisos I e IV). Para Vysgotski a relação desenvolvimento – aprendizagem é dinâmica e complexa. orientando a aprendizagem de forma significativa, para que o aluno desenvolva o raciocínio, o pensamento e a habilidade de aprender…

Progestão Brasília – 2009 Esta coleção foi editada para atender aos objetivos do Programa de Capacitação a Distância para Gestores Escolares e sua reprodução total ou parcial requer prévia autorização do CONSED. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Marçal, Juliane Corrêa Progestão : como promover a construção coletiva do projeto pedagógico da escola?, módulo III / Juliane Corrêa Marçal, José Vieira de Sousa ;…

Progestão Brasília – 2009 Esta coleção foi editada para atender aos objetivos do Programa de Capacitação a Distância para Gestores Escolares e sua reprodução total ou parcial requer prévia autorização do CONSED. Dados Internacionais des Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Grosbaum, Marta Wolak Progestão : como promover o sucesso da aprendizagem do aluno e sua permanência na escola?, módulo IV / marta Wolak Grosbaum, Claudia Leme…

deixará de ter os efeitos que tem pela única razão de ser oculto. Supostamente, é essa consciência que vai permitir alguma possibilidade de mudança. Tornar-se consciente do currículo oculto, significa de alguma forma, desarmá-lo.” (p. 80). Em síntese, HABERMAS, 1990, explana que os mecanismos da gestão democrática, como os conselhos escolares, são importantes instrumentos a serviço da ampliação da participação social. Todavia, a sua simples existência e mesmo funcionamento formal não…

da Constituição de 1934, mas consolidam os três poderes independentes, o presidencialismo, e reafirmava em muitos pontos os princípios “Democráticos”. Para Ribeiro (2005, p. 133) “o art. 174, parágrafo único. O art. 5º. inciso XV, alínea d, do Cp. I Dá à União competência para legislar sobre as diretrizes e bases da educação Nacional”. Nessa mesma constituição também é imposta no art. (III e IV) responsabilidade sob as empresas, quanto à educação de seus empregados menores e de seus…

Ciências da Educação – Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC 1. Formação de professores: Educação. 2. Prática de ensino: Formação de professores : Educação. 3. Práticas pedagógicas: Inovações : Educação. 4. Professores: Aperfeiçoamento: Educação. I. Título. CDU: 371.26 Ficha catalográfica elaborada pela Bibliotecária Eleonora Joffely de Menezes CRB 11/306 Dedico esta produção a todas e a todos os estudantes e docentes amazônidas que almejam a participação na construção do…

acrescentados ao dia a dia da criança vão produzindo o resultado esperado. Os trabalhos do dia a dia escolar, vão trazendo à tona o aluno questionador, de opinião própria que com suas vivências somadas às articulações docentes consegue produzir uma síntese única, e se tornar um sujeito social. A busca constante é pela formação de um sujeito integrado com a realidade e capaz de opinar, se posicionar perante ao mundo e propor caminhos. A missão da Escola Municipal Julieta Tarciana Vieira…

Módulo 1 - Escola, organização curricular, seus principais conceitos e a prática docente MÓDULO 1 - ESCOLA, ORGANIZAÇÃO CURRICULAR, PRINCIPAIS CONCEITOS E A PRÁTICA DOCENTE SEUS Norma Lucia Neris de Queiroz, Dra. Silmara Carina Dorneles Munhoz, Dra. Diva M. Alburquerque Maciel, Dra. Brasília, dezembro de 2012. 1 Módulo 1 - Escola, organização curricular, seus principais conceitos e a prática docente Colega (a) professor (a), É um imenso prazer tê-lo (a), aqui,…

nacional, a chamada LDB 9394/96. Que em seu artigo 14 reafirma: Art. 14. Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios: I - participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola; II - participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes. (2008, p.30) Novamente, e agora com mais…