Profissão Professor Ponto De Reflexão

Reflexão Sobre a Ética e Postura Profissional Apostila 1 Prefeitura Municipal de Curitiba Instituto Municipal de Administração Pública - IMAP Plano de Desenvolvimento de Competências Prefeitura Municipal de Curitiba Instituto Municipal de Administração Pública - IMAP Plano de Desenvolvimento de Competências Reflexão Sobre a Ética e Postura Profissional Curitiba 2008 Beto Richa Prefeito Municipal de Curitiba Carlos Homero Giacomini Presidente Maria do Carmo A. de Oliveira…

SUMÁRIO 1 Formação de Professores 03 2 OBJETIVOS da pesquisa 03 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA da pesquisa 03 4 METODOLOGIA do estágio xxx 5 CRONOGRAMA do estágio xxx REFERÊNCIAS do projeto xxx ANEXOS /APÊNDICE do estágio xxx 1. FORMAÇÃO DE PROFESSORES Corresponder às reais necessidades apresentadas pelo cotidiano escolar contemporâneo é um desafio que se coloca a qualquer

conseqüentemente melhores serão as suas práticas educativas. Segundo Manuel Morán, pesquisador e professor, a comunicação e educação andam juntas. Diz ele, que o educador é um comunicador que precisa fazer uma interação, uma ponte como forma de lidar com o conhecimento. A partir desse contexto, o presente trabalho faz uma breve reflexão dos tipos de educadores presentes no texto “cartão vermelho” analisando o impacto que cada…

INTRODUÇÃO Este trabalho de conclusão de curso teve como objetivo discutir sobre a formação continuada dos professores de uma escola pública estadual de Parnaíba-PI do ensino fundamental de 1º ao 5º ano, onde a pesquisa teve aplicação dos questionários aos educadores da escola campo de pesquisa buscando obter respostas aos objetivos propostos por meio da análise e interpretação dos dados. Identificando a importância da formação continuada do docente no atual contexto da educação.…

Tiago Lins da Silva SÃO LUÍS – 2011 ESCOLA NACIONAL DE SEGUROS – FUNENSEG A QUESTÃO DA ÉTICA NA ATIVIDADE PROFISSIONAL DO CORRETOR DE SEGUROS Trabalho apresentando pelos alunos, Anderson Lourenço Miranda e Pablo Tiago Lins da Silva, ao Professor XXXXXXX, como requisito para a matéria de Ética Concorrencial, da Escola Nacional de Seguros – FUNENSEG. SÃO LUÍS – 2011 SUMÁRIO I. INTRODUÇÃO ................................................................. | 02 | II.…

Capitulo III 1.1 O papel do professor Este trabalho não poderia ficar em um espaço destinado ao professor figura tão discutida e questionada nos últimos anos,mas que não perdeu e nunca perderá sua importância do processo educativo. Cabe a ele grande parcela de responsabilidade no processo de formação de seus alunos. Por esse motivo escrevemos aqui aspectos do trabalho deste profissional frente a criança. Fazendo

pode contribuir para a melhoria das condições de acesso à informação, minimizar limitações relacionadas ao tempo e ao espaço e permitir agilizar a comunicação entre professores, alunos e instituições de ensino. Além disso, os recursos tecnológicos da informática na educação escolar veio a contribuir na inovação da prática do professor em seu trabalho diário em sala de aula. No plano didático, o uso de recursos tecnológicos traz também competições de diferentes ordens, envolvendo a…

pode contribuir para a melhoria das condições de acesso à informação, minimizar limitações relacionadas ao tempo e ao espaço e permitir agilizar a comunicação entre professores, alunos e instituições de ensino. Além disso, os recursos tecnológicos da informática na educação escolar veio a contribuir na inovação da prática do professor em seu trabalho diário em sala de aula. No plano didático, o uso de recursos tecnológicos traz também competições de diferentes ordens, envolvendo a…

ensino que se desenvolve aceleradamente devido a grande demanda de estudantes que não tem condições de frequentar uma sala de aula presencial, ou ate por buscar facilidades de estudo pois a EaD é mediada por tecnologias nas quais estudantes e professores estão separados espacialmente mas unidos com um vinculo fortíssimo que são as tecnologias que torna essa distância pouco significativa. A principal característica de alunos que cursam o ensino à distância é o senso de responsabilidade,…

A formação e os saberes docentes dos professores alfabetizadores. In: ______. Saberes mobilizados na alfabetização de crianças: percursos de práticas exitosas. Mossoró/RN, 2013. 165 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Programa de Pós-Graduação em Educação/POSEDUC, Universidade DO Estado do Rio Grande do Norte, Mossoró/RN, 2013. (p. 74 a 93) 3.2 A FORMAÇÃO E OS SABERES DOCENTES DOS PROFESSORES ALFABETIZADORES Abordar o tema formação de professores alfabetizadores está cada vez…