Professores E Alunos Estão Juntos é Planejada Por Instituições E Utiliza Diversas Ferramentas De Comunicação

tecnologias de informação e comunicação, é o objetivo da Fundação Telefônica. Seus dois principais programas, o Pró-Menino e o EducaRede, alinhados às iniciativas do Grupo Telefônica nos países em que opera, trabalham para que cada criança seja entendida e beneficiada como um ser integral. O Programa EducaRede (www.educarede.org.br) contribui para a qualificação do ensino público, oferecendo conteúdos, ferramentas e espaços de troca de experiências para alunos e professores de todo o…

Examinadora Professora Mestre: .................................................................................................. Instituição: .................................................................. Assinatura: ...................... Professor Doutor: .................................................................................................. Instituição: .................................................................. Assinatura: ......................…

desse sonho uma realidade. Você é o espelho da inteligência e do empenho, sem a sua insubstituível colaboração, sabedoria e humildade seria difícil concluir esse trabalho. A toda equipe do mestrado, a minha grande admiração. Um carinho especial aos professores Roberto Prado, Genilda D‟arc, Mirza Toschi, Sandro Dutra, Giovana, Maurício Nardini e meninas da secretaria. A todos os colegas do mestrado que aceitaram embarcar comigo nesse sonho, em especial a Márcia, Sara, Milton e a Ana…

Faculdade de Administração e Informática de Maringá, que também abrigou os cursos de Ciências Contábeis e Direito. No ano de 1998, foram credenciadas as seguintes faculdades mantidas pelas Faculdades Integradas de M aringá (FAIMAR): Faculdade de Comunicação Social de Maringá, Faculdade de Medicina Veterinária e Fisioterapia e Faculdades Integradas de Maringá. O Processo de transformação das faculdades existentes em Faculdades Integradas de Maringá, assim como seu Regimento Uni cado, foi…

CoutinhoI Resumo Este artigo parte da premissa de que é necessário os professores das escolas do século XXI terem acesso a recursos e habilidades tecnológicas que permitam transmitir conhecimento com competências em Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs). Tendo em vista essa necessidade, o governo português implementou o Plano Tecnológico da Educação, propondo-se a atuar diretamente com a maioria dos professores, de maneira a reforçar substancialmente as…

Cristofoleti. Natália Ricomini Brito Capivari-SP 2010 DEDICATÓRIA Dedico esse trabalho aos meus pais Jorge Luis Ricomini e Valéria Aparecida Ferraz Ricomini, que sempre me educaram, orientaram e mostraram o caminho certo a ser seguido. Permaneceram junto comigo me apoiando na minha caminhada e são os responsáveis por eu ter chegado até aqui. Aos meus irmãos Vitor e André, minha cunhada Simone e minha querida sobrinha Giovana, que sempre estiveram me ajudando e incentivando, de…

amigos. Agradeço ainda, a todos os professores que passaram por minha vida nesta instituição, agradecendo especialmente a Professora Elza Marisa e o Professor Hermes Moraes, os quais tanto me ajudaram no desenvolvimento deste trabalho. RESUMO Com o aumento da utilização de recursos tecnológicos, há uma crescente busca por mecanismos que garantam maior proveito das redes de computadores. Um destes mecanismos é o trabalho em grupo, que permite maior comunicação entre pessoas. Como…

NAZARETH FERREIRA DE OLIVEIRA E SILVA PLÁGIO EM TRABALHOS ACADÊMICOS Culpa da internet? Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-Graduação .......... para obtenção do título de .......sob orientação do Professor Dr. CAMPOS DO JORDÃO 2011 EPÍGRAFE “Educai as crianças para que não seja necessário punir os adultos”

Lucio Pires Cazassa OTIMIZAÇÃO NO GERENCIAMENTO DE FREQUÊNCIA DOS ALUNOS DE ESCOLA PÚBLICA Pindamonhangaba – SP 2014 CEETEPS – CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLOGICA PAULA SOUZA Etec JOÃO GOMES DE ARAUJO Amanda Lopes Pereira Ana Caroline Alvarenga Letícia Alves de Souza Costa Melo Letícia Maria Manckel Santos Luiz Panissa Neto Mayara Lucio Pires Cazassa OTIMIZAÇÃO NO GERENCIAMENTO DE FREQUÊNCIA DOS ALUNOS DE ESCOLA PÚBLICA Trabalho de Conclusão de Curso…

dando a força necessária com palavras e gestos, fica difícil pra qualquer pessoa ter forças para continuar e finalizar o curso. E graças a Deus eu tive estas pessoas e também o apoio incondicional da minha família. E também agradecer a todos os professores pela paciência e dedicação comigo e principalmente professora e orientadora Valéria pela simpatia, determinação e por me guiar com seu amplo conhecimento. Obrigada! HELOIZA "Sempre tive…