Professora Sim Tia Não Cartas A Quem Ousa Ensinar

trabalhar pelo amor e não pela remuneração. Tal afirmação causou alvoroço entre os docentes. No entanto, essa crença não é exclusiva do governador. Na Grécia Antiga, Sócrates e Platão criticaram duramente o trabalho dos Sofistas. Estes eram mestres ambulantes que percorriam diversos lugares utilizando discursos envolventes para ensinarem e em troca do ensino os Sofistas cobravam certa remuneração. Para Sócrates e Platão, era absurdo receber remuneração por um trabalho ligado ao…

Temístocles Freire, capitão da Polícia Militar de Pernambuco e de Edeltrudes Neves Freire, Dona Tudinha, Paulo teve uma irmã, Stela, e dois irmãos, Armando e Temístocles. A irmã Stela foi professora primária do Estado. Armando, funcionário da Prefeitura da Cidade do Recife, abandonou os estudos aos 18 anos, não chegou a concluir o curso escola primária. Temístocles entrou para o Exército. Aos dois, Paulo agradece emocionado, em uma de suas entrevistas a Edson Passetti, pois começaram a trabalhar

do texto “Considerações em torno do ato de estudar” Trabalho desenvolvido na disciplina de Metodologia da Pesquisa Cientifica sobre orientação do Professor Dr. José Renato Polli Jundiaí/Maio 2011 Vida e Obra do Autor Por seu empenho em ensinar os mais pobres, Paulo Freire tornou-se uma inspiração para gerações de professores, especialmente na América Latina e na África. Pelo mesmo motivo, sofreu a perseguição do regime militar no Brasil (1964-1985), sendo preso e forçado ao exílio. O

classe média, mas Freire vivenciou a pobreza e a fome na infância durante a depressão de 1929, uma experiência que o levaria a se preocupar com os mais pobres e o ajudaria a construir seu revolucionário método de alfabetização. Por seu empenho em ensinar os mais pobres, Paulo Freire tornou-se uma inspiração para gerações de professores, especialmente na América Latina e na África. Freire entrou para a Universidade do Recife em 1943, para cursar a Faculdade de Direito, mas também…

educacional, a novas relações humanas com os colegas, enfim, a todo um retrocesso do intuito de sanar a dificuldades apresentadas pelo aluno. Quando professores e educadores têm uma reflexão psicopedagógica é mais fácil analisar o porquê do seu aluno não aprender e quais os fatores que levam o aluno a ter dificuldades no processo de aprendizagem. Muitas das vezes os mesmos tendem a procurar um culpado para isso tudo, e o maior crucificado é o meio familiar em que o aluno vive por sua…

busca na compreensão de novas idéias e valores. A formação de professores é, hoje, uma preocupação constante para aqueles que acreditam na necessidade de transformar o quadro educacional presente, pois da forma como ele se apresenta fica evidente que não condiz com as reais necessidades dos que procuram a escola com o intuito de aprender o saber, para que, de posse dele, tenham condição de reivindicar seus direitos e cumprir seus deveres na sociedade. O professor é a peça chave desse…

teve com objetivo principal verificar o gosto dos alunos pelas brincadeiras identificando com a professora o que ele entende sobre a importância da mesma. A principal delas se refere á constante presença de atividade e jogos envolvendo conteúdos curriculares. Palavras chaves: jogos; brincadeiras, currículo, conteúdos, compromissos professores e aluno. Introdução: Houve um tempo em que não existiam crianças no mundo, apenas adultos em miniaturas, foi só no século 17 que a idéia…

PROJETO: "Era uma vez: a leitura e a escrita do mundo da fantasia” “Um livro infantil, para o quarto de uma criança, é um objeto tão importante e mais indispensável do que o berço”. (Friedrich Bertuch) Autoras: Professoras: Susana Vaz Rodrigues e Lorena Pereira. INTRODUÇÃO A leitura tem um papel fundamental no desenvolvimento da capacidade de produzir textos escritos. Pois por meio dela os (as) educandos (as) entram em contato com toda a riqueza e a complexidade da linguagem…

ele possa desenvolver seus pensamentos e suas habilidades e conhecimentos nas aulas que serão realizadas. A professora da escola apresenta uma metodologia de ensino que está relacionada ao corpo humano, onde os alunos aprenderam realmente como o nosso corpo funciona diante das atividades físicas e também quando praticamos esportes. As suas aulas eram feitar por planos de aula mas não era seguido pelo PPP, mas, era sempre observado pela coordenadora do colégio em todas as unidades. O…

ocorreram, mas na medida das necessidades, e, sobretudo das possibilidades. (FAGUNDES, 2006, pág. 43). É difícil imaginar quais os melhores caminhos a seguir quando se pretende formar jovens e crianças, ou mesmo decidir o que seria conveniente ensinar, tendo em vista as necessidades que eles terão, ou os problemas que deverão enfrentar. E quanto aos valores, atitudes e comportamentos que deveriam ser estimulados para permitir que estas crianças convivam harmoniosamente com…