Professor X Lúdico

Genética no ensino médio./ Márcia de Jesus Oliveira.__Caxias-MA: CESC/UEMA, 2012. 51f. Monografia (Graduação) – Centro de Estudos Superiores de Caxias-MA, Curso Ciencias Biologicas Licenciatura. Orientador: Profª. Dra. Maria Claudene Barros. 1. Lúdico. 2. Atividades concretas. 3. Ferramenta. I. Título. CDU 575.1: 371.695 iv MARCIA DE JESUS OLIVEIRA ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE GENÉTICA NO ENSINO MÉDIO Monografia apresentada ao Curso de Ciências…

MAGIA DOS JOGOS COOPERATIVOS NA ESCOLA Renata do Nascimento Chagua Cortez1 RESUMO Este estudo teve por objetivo analisar e refletir sobre o lúdico praticado atualmente na escola pública. A escola não valoriza os conhecimentos e vivências dos alunos e ressalta o ensino formal tornando a escola um espaço não atraente para o educando. Nesta escola o lúdico não é valorizado. Sua prática é individual reforçando essa característica da nossa sociedade. Para transformar essa realidade…

na educação. Por meio dele, o professor pode perceber traços da personalidade do aluno, seu comportamento individual e em grupo, traços do seu desenvolvimento e essa situação permite ao educador um melhor direcionamento para a aplicação do seu trabalho pedagógico. O teatro quanto expressão artística é capaz de gerar transformações no meio social. O teatro pode ser uma ferramenta muito importante no processo de desenvolvimento humano. Por conta do seu caráter lúdico e a proposta de jogo,…

SIStema SaNguíNeo Sem mIStérIo: uma propoSta alterNatIva resumo Por aliar os aspectos lúdicos aos cognitivos, o jogo é uma importante estratégia para o ensino e a aprendizagem de conceitos abstratos. A atividade lúdica proposta utiliza quadrados de cores variadas recortados de garrafas plásticas, os quais representam alelos IA , IB e i dos tipos sanguíneos A, B e O em humanos. Com genótipos homozigotos do sistema ABO e com diferentes combina- ções é evidenciado o efeito…

JACELY ROCHA ALMEIDA A ARTE DA PIPA NUM CONTEXTO LÚDICO: UMA MATEMÁTICA QUE VAI AO CÉU Macapá 2010 JACELY ROCHA ALMEIDA A ARTE DA PIPA NUM CONTEXTO LÚDICO: UMA MATEMÁTICA QUE VAI AO CÉU Projeto de Intervenção apresentado ao Instituto Superior de Educação Atual, Faculdade Atual, como requisito parcial para conclusão do curso de Especialista Lato Senso em Novas Linguagens e Novas Abordagens para o Ensino da Matemática. Orientador: Professor Neves Amaral. Macapá 2010 Júlio Cesar…

numeral 4 07/11 07/11 13: 00 as 17: 00 Desenvolver diferentes atividades que valorizam lúdico e complete o conteúdo a ser trabalhado letra. 08/11 08/11 13: 00 as 17: 00 E preciso propor e coordenar atividades significativas e desafiadoras da movimentação corporal (natação) 09/11 Período de Regência na sala de aula 09/11 13: 00 as 17: 00 Dia do brinquedo, foi trabalhado o lúdico, brincar, livre 12/11 12/11 13: 00 as 17: 00 Foi trabalhado o numeral 4, com musica colagem

PROJETO DIDÁTICO TEMA: Escola é lugar de brincar e de desenvolvimento cognitivo. TURMAS: Maternal I e Maternal II JUSTIFICATIVA: A integração criança x criança e criança x adulto se dá por meio da brincadeira, possibilitando dessa forma a construção de uma maior identidade autônoma, cooperativa e criativa. A criança que brinca adentra ao mundo do trabalho, da cultura e dos afetos pela via da representação e da experimentação. Os jogos sempre existiram independentes da época,…

ESTADUAL ( ) MUNICIPAL ( x ) PARTICULAR ( ) HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO: MANHÃ ( x ) TARDE ( x ) NOITE ( ) MODALIDADE DE ENSINO OFERTADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: BERÇARIO ( ) MATERNAL ( x ) PRE I ( x ) PRE II ( x ) PRE III ( x ) TOTAL DE CRIANÇAS ATENDIDAS: 215 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL. SALAS DE AULA (QUANTAS) : 06 SECRETARIA ( x ) PÁTIO INTERNO ( x) PÁTIO EXTERNO ( x ) QUADRA ( ) REFEITÓRIO ( x ) COZINHA ( x )…

mostrar ao menos uma bola de GR para os alunos verem as diferenças entre as bolas que eles conhecem, mas a atividade pode ser realizada com outras bolas que estejam a disposição. Explicar que a GR é praticada sobre um tablado que deve ter a área de 14m X 14m, exemplificar o tamanho utilizando a quadra pra demonstrar o espaço, feito de material que seja capaz de amortecer quedas e, ao mesmo tempo, de impulsionar os saltos das atletas, na escola pode ser utilizado a quadra ou área…

desenvolvimento, cultural, além de trazer o brincar como compreensão da realidade. Uma prática educacional que possibilite risadas, problematizações, dúvidas, angustia de pertencimento ao grupo- seu coletivo- auxiliam o sujeito em seu crescimento. Assim, um professor que transpire emoções, motivação, alegria, sentimentos em seu fazer pedagógico está favorecendo o crescimento do sujeito. “A educação lúdica, além de contribuir e influenciar na Formação da criança e do adolescente,…