Professor Produtor Do Conhecimento E A Sua Contribuição Para A Prática Docente

educadores e educandos, da diversificação que se estabelece entre os professores. A organização escolar, portanto, é inseparável da organização curricular. 2.1. O currículo como instrumento de viabilização do direito à educação Para compreender o currículo como um importante instrumento de viabilização do direito à educação, organizamos nossa reflexão com a seguinte seqüência: 2.1.1 O que entendemos como currículo escolar 2.1.2. Conhecimento escolar como centro do currículo 2.1.3. Os…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA ANA BEATRIZ GAMA DA MOTA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: AS CONCEPÇÕES E AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DE UMA PROFESSORA DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Presidente Prudente 2011 ANA BEATRIZ GAMA DA MOTA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: AS CONCEPÇÕES E AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DE UMA PROFESSORA DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Dissertação apresentada à Comissão de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia – UNESP, Campus de…

Bruna Menegon da Geografia e multimídia/ Bruna Menegon da Silva. Capivari-SP: CNEC, 2011. 33p. Orientadora: Profª Ms. Ana Maria Reginato Monografia apresentada ao curso de Pedagogia. 1. Geografia-Multimídia. 2. Tecnologia. 3. Formação de Professor. I. Título. CDD 372.891 Dedico este trabalho aos meus pais e amigos que me acompanharam durante este percurso da minha vida. AGRADECIMENTOS. Agradeço em primeiro lugar a Deus, que iluminou o meu caminho durante esta…

Coordenador do Curso de Ciências Contábeis: Professor Hamilton N. Makosky Empresa: L M de Carvalho Herculano Prestação de Serviços Contábeis Período: 20/03/2013 a 20/05/2013 Balsas - MA 2013 AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus, por ter me dado a oportunidade de alcançar mais este objetivo, a minha família, de onde eu pude tirar força e coragem para enfrentar os obstáculos encontrados durante o período acadêmico. Aos meus professores do curso de Ciências…

A PRÁTICA DA CAPOEIRA NA EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A APLICAÇÃO DA LEI 10.639 NO AMBIENTE ESCOLAR: A CAPOEIRA COMO MEIO DE INCLUSÃO SOCIAL E DA CIDADANIA RESUMO Esta pesquisa busca uma abordagem bibliográfica através de um enfoque nos fatores pedagógicos do uso da capoeira na educação física escolar, com o apoio dos PCN’s e sua aplicação e princípios pedagógicos do uso das lutas na educação física escolar, revelando as competências motoras adquiridas pelos alunos durante a

favorece Nos textos que compõem esta publicação, a ideia de redes de conhecimento. E o que professores, professoras, gestores e comu- muda na educação presencial e a distância nidade escolar em geral encontrarão subsí- na emergência da cibercultura? dios para ampliar a reflexão sobre a temática. Nos programas televisivos que compõem Buscando resposta para esta e outras ques- a série, diferentes práticas comunicacionais tões, a TV Escola, por meio do programa…

favorece Nos textos que compõem esta publicação, a ideia de redes de conhecimento. E o que professores, professoras, gestores e comu- muda na educação presencial e a distância nidade escolar em geral encontrarão subsí- na emergência da cibercultura? dios para ampliar a reflexão sobre a temática. Nos programas televisivos que compõem Buscando resposta para esta e outras ques- a série, diferentes práticas comunicacionais tões, a TV Escola, por meio do programa…

Registro Compreensão de textos Data: 22/04/2015 REGISTRO DE COMPREENSÃO DOS TEXTOS: 04, 05 E 06, DISPONIBILIZADOS NA PLATAFORMA MOODLE Lagoa Santa, março de 2015. Texto 04: A CONCEPÇÃO DE LINGUAGEM COMO INSTRUMENTO: UM QUESTIONAMENTO SOBRE PRÁTICAS DISCURSIVAS E EDUCAÇÃO FORMAL. A autora Smolka, na concepção de Vygotsky, começa o texto definindo instrumento como meios de controle e domínio da natureza que orientam o comportamento para o objeto da atividade provocando…

plantações de hortaliças, legumes e algumas frutas, que são distribuídas nas escolas e na Creche Municipal. O horto é administrado pela Prefeitura Municipal. Tem o Galpão do Produtor Rural que fica próximo ao Trevo da entrada da cidade, onde os produtores da comunidade e região organizaram uma COOPERATIVA DE PRODUTORES, para venda de seus produtos, artesanatos entre outros, os visitantes e também muitos dos viajantes que passam pela BR 392, compram os produtos e artesanatos…

possa filosofar, pois na medida em que ele filosofa, ele acaba se interrogando e ao mesmo tempo se educa. Assim, ele começa por um ato de ser um homem, de decidir sobre a escolha de seus fins. 2. O que é a atitude filosófica? Que estratégias o professor pode utilizar para que o aluno desenvolva tal atitude? Segundo Chauí (2011), a atitude filosófica engloba a negação de pré-conceitos, pré-juízos, ideias e fatos corriqueiros, questionando as crenças estabelecidas, histórica e…