Professor Mediador De Crianças Especiais

1 INTRODUÇÃO A criança quando trabalhada e estimulada desde a tenra idade são capazes de na juventude e na vida adulta tornar-se agentes transformadores da cultura, da paz, da honestidade, da integridade, da justiça e dos verdadeiros valores essenciais à vida humana. Nós educadores em unidade com a família, a comunidade e a sociedade somos responsáveis por cuidar, formar, educar e construir um mundo melhor por meio da educação. A Importância das Artes Visuais

realizando-o com dedicação para a realização do seu sucesso profissional. Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA: Escola Classe 48 de Ceilândia NOME DO PROFESSOR (A):Elisângela Rodrigues da Cunha Côrrea SÉRIE/ANO: 1º,2º e 3° anos 1) Quais são as suas atribuições? Atender as necessidades dos profissionais da educação diante das dificuldades apresentada por eles, perante o…

trabalho mostrar como de maneira simples e lúdica a criança pode aprender processos da natureza biológica exemplificado pela metarmofose da lagarta para uma borboleta. Também conceitos da relação entre o homem e a natureza, contido na mesma história. O processo da metarmofose é quase que mágico, mesmo para pesquisadores adultos, o conhecer deste processo certamente agucará a curiosidade e aumentará a admiração e o respeito pela natureza por parte da criança. Ao mesmo tempo, é de suma…

DIREITO PELA UNIVERSIDADE DE MOSCOU ➢ POSTERIORMENTE CURSOU HISTÓRIA E FILOSOFIA ➢ APRESENTOU TESE DE MESTRADO – UM ESTUDO DO HAMLET DE SHAKESPEARE, QUE DEU ORIGEM AO LIVRO PSICOLOGIA DA ARTE. ➢ ENTRE 1917 E 1923 - ATUOU COMO PROFESSOR E PESQUISADOR NO CAMPO DAS ARTES, LITERATURA E PSICOLOGIA ➢ DE 1924 ATÉ 1934 – FUNDOU UM LABORATÓRIO DE PSICOLOGIA –GRAÇAS A SUA CULTURA ENCICLOPÉDICA, SEU PENSAMENTO INOVADOR E INTENSA ATIVIDADE, PRODUZIU MAIS DE 200 TRABALHOS…

e seus trabalhos trouxeram grandes contribuições com a noção de sistema funcional para localização cerebral das atividades no sistema nervoso. • • Esse seu interesse por psicologia o fez ler criticamente,toda produção teórica de sua época em especial as teorias da Gestalt, Psicanálise e o Behaviorismo além o mestre suíço Jean Piaget (1896-1980). As obras dos referidos autores são citadas e comentadas em seus diversos trabalhos e ele também escreveu prefácios para algumas dessas traduções. Um

absorção de ensino. Será um momento que teremos a possibilidade de ter um contato direto com as situações reais que nos permitirá planejar, orientar, controlar e avaliar o processo de ensino-aprendizagem. Nosso trabalho será de observação como o professor e a escola trabalham para levar o conhecimento ao aluno.e o que se entende por ,pesquisa, ensino, educação. Apresentaremos a identificação da Instituição, identificaremos o Projeto Pedagógico da Instituição de ensino, indo mais além…

ser humano. Vigotsky deixa sobressalente a sua atenção em especial relacionado a valorização da sala de aula, como foi dito anteriormente, a escola oferece um conteúdo que prioriza a preparação moral e intelectual, é interessante ressaltar que na escola as atividades educativas, são diferentes das que ocorrem no ambiente extraescolar, elas são sistematizadas e tem função de passar o conteúdo formalmente organizado. Nesse contexto as crianças são desafiadas a pensar, a entender, já…

da criança. De início tem-se o jogo de exercício que é aquele em que a criança repete uma determinada situação por puro prazer, por ter apreciado seus efeitos.  Em torno dos 2-3 e 5-6 anos (fase Pré-operatória) nota-se a ocorrência dos jogos simbólicos, que satisfazem a necessidade da criança de não somente relembrar o mentalmente o acontecido, mas também de executar a representação.  Em período posterior surgem os jogos de regras, que são transmitidos socialmente de criança para…

com Valéria Cardoso Souza –RA 350386 – valeria-pedagogia2012@hotmail.com INTRODUÇÃO Nas próximas páginas apresentaremos a “Atividades Práticas Pedagógicas”, da disciplina de Projeto Multidisciplinar com orientação da Professor EAD a Distância Djalma Silveira e a Professora Tutora Presencial Isabel Cristina Biondo Morette. O desafio tem como objetivo desenvolver a aplicabilidade de um projeto educativo transdisciplinar para a Educação Infantil ou Séries…

Educação – PPGE AGRADECIMENTOS Ao Professor Gilberto Lacerda pela amizade e pelas sábias palavras em momentos de incertezas e dúvidas. À Professora Laura pelo apoio e incentivo. Aos participantes da equipe “Hércules e Jiló no mundo da Matemática”, Profs. Cristiano e Amaralina, Fernando, Romont e Ana Luísa, pela oportunidade do convívio. Às amigas Cris, Wanessa, Audrey e Lucimar, pela ajuda mútua. À Família, sempre. V Não eduques as crianças nas várias disciplinas…