Aviador paraense

JÚILIO CÉSAR RIBEIRO DE SOUZA Julio César Ribeiro de Souza nasceu em Acará, no dia 13 de junho de 1843 e faleceu em Belém, no dia14 de outubro de 1887. De família pobre, estudou no seminário do Carmo em Belém e foi um grande inventor brasileiro, que contribuiu muito para o desenvolvimento do balonismo e consequentemente para a aviação mundial. Talvez tenha sido o maior nome do Pará de todos os tempos. Foi professor, autor de uma gramática premiada, poeta, jornalista, funcionário público, diretor da Biblioteca Pública do Pará e secretário de Estado. Inventou a aeronavegabilidade ainda no século XIX, portanto bem antes de Santos Dumont e dos irmãos Whitte. Em 28 de maio de 1861 , transferiu-se para a cidade do Rio de Janeiro, à época capital do império brasileiro, onde completou o curso preparatório da Escola Militar. Em 1866 seguiu para Montevidéu, onde se integrou às forças militares brasileiras na Guerra do Paraguai. Em 1870, chega de volta ao Pará e dedica-se ao jornalismo, poesia e ao estudo da físicacomo autodidata. Em 1874, depois de observar o vôo de pássaros amazônicos, passa a dedicar-se ao estudo das ciências aeronáuticas. Após seis anos de pesquisas, Ribeiro de Souza acredita que os balões devem ter formato assimétrico, com o centro de empuxo à frente, formato já preconizado e utilizado por vários inventores franceses, como Guyot, Eulriot e Pierre Jullien. A aeronavegabilidade é fundamental para o vôo de qualquer aeronave. Foi contemporâneo de…

BACHAREL Professor: Geron Alunos: Júlia Cezar Carreira filho Julio Cezar Silva Maria Julia Vitório Viana Ricardo da Silva Gomes Condução e passe Professora: Maria Júlia Vitório Viana Plano de aula 5 min -de Alongamento 10 min - Aquecimento Condução Forma duas filas com 4 cones cada. Fase 1:Os alunos deverão passar pelos cones conduzindo a bola com o peito do pé Fase 2:Os alunos deverão passar pelos cones conduzindo a bola com a parte externa do pé Fase 3:Os alunos deverão passar pelos…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA Campus Ji-Paraná Curso de Licenciatura em Química Metodologia do Trabalho Ciêntífico Professor: Gerson Henrique Aluno: Andrews Toginho da Silva Autor da obra: Júlio César de Mello e Souza (Malba Tahan) Título da obra: O Homem Que Calculava Editora: Record Data da publicação do livro: 1938 Local de publicação: Rio de Janeiro Número de páginas: 304 Valor: de R$ 20,90 até R$ 34,90 Malba Tahan – O Homem Que Calculava –…

Metodológicos Indicados Aula expositiva, dinâmicas de grupo, debates, estudo de casos, análise de DVDs temáticos e orientação de trabalhos. Sistema de Avaliação 1° Avaliação - PESO 4,0 2° Avaliação - PESO 6,0 Atividades Avaliativas a Critério do Professor Prova Escrita Oficial Práticas: 4,00 Práticas: 4,00 Teóricas: 6,00 Teóricas: 6,00 Total: 10 Total: 10 Bibliografia Básica Padrão 1) HOFFMAN, Douglas K; BATESON, J. E. G.; IKEDA, Ana Akemi et al. Princípios de marketing de…

e escritor suas principais obras foram: O Código da Inteligência no qual foi a sua obra mais vendida, o Vendedor de Sonhos: o chamado e a Revolução dos Anônimos que também foi uma obra super bem qualificada em decorrência do sucesso do seu maior sucesso: Vendedor de sonhos, um romance, que levou o premio de maior obra internacional. A obra de romance relata uma historia de um homem ‘’sem eira nem beira’’, totalmente desconhecido, conhecido como o Vendedor de Sonhos, que tenta mudar e…

Juliano Viñas Salles - Editora SM – 1ª Edição 2009. QUÍMICA 1º Ano Ser Protagonista – Autores : Julio Cezar Foschini Lisboa – Editora SM - 1ª Edição 2010. Volume Único 2º Ano Ser Protagonista – Autores : Julio Cezar Foschini Lisboa – Editora SM - 1ª Edição 2010. Volume Único 3º Ano Ser Protagonista – Autores : Julio Cezar Foschini Lisboa – Editora SM - 1ª Edição 2010. Volume Único FÍSICA 1º Ano Curso de Física – Volume 1 (reformulado). Ano 2009. Autores: Antônio…

BRASIL GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO JULIO CEZAR PONZIO O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA CURITIBA – PR 2014 JULIO CEZAR PONZIO O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA CURITIBA – PR 2014 O contexto da educação física na escola Na educação física não existe uma forma única de pensar e implementar a disciplina na escola, logo é difícil seguir apenas uma linha de pensamento. O objetivo do texto é apresentar cada…

Machado Riella (059.709.700-34); Elimar Trein (000.017.409-20); Hilda Gruths Prestes | |(872.961.289-68); Jose Antonio Portugal (027.984.689-49); Julio Cezar Stenghel Rispoli (000.483.489-53); Marzia Terenzi | |Vicentini (049.320.308-78) | |Sumário | |PESSOAL.…

Estatística Descritiva Eng. Prof. M.Sc. Julio Cezar Ribeiro 0 Estatística aplicada à Engenharia Prof.M.Sc. Julio Cezar Ribeiro LINS 2012 Estatística Descritiva Eng. Prof. M.Sc. Julio Cezar Ribeiro 1 Atenção A avaliação da disciplina é feita da seguinte maneira: 1º) A cada bimestre será dada uma prova com questões referentes as aulas dadas. A nota desta prova terá peso 8. 2º) No fim de cada módulo o aluno terá que entregar o trabalho correspondente que está…

Laboratório de Física I Eng. Prof. M.Sc. Julio Cezar Ribeiro 0 Laboratório de Física 1 Prof.Eng.M.Sc. Julio Cezar Ribeiro LINS-2014 Laboratório de Física I Eng. Prof. M.Sc. Julio Cezar Ribeiro 1 Atenção A avaliação no laboratório é feita da seguinte maneira: 1º) A cada bimestre será dada uma prova com questões referentes as aulas dadas. A nota desta prova terá peso 7. 2º) A cada experimento realizado haverá trabalhos e/ou questões para serem entregues que terão…