Professor Erudito

________________ Curso: PEDAGOGIA - Período: 1º - Disciplina: Métodos e Técnicas de Pesquisa Professora: DELCIRA A. SOARES Assunto: “Sobre os perigos da leitura” – Rubem Alves Sobre os perigos da leitura Rubem Alves Nos tempos em que eu era professor da Unicamp, fui designado presidente da comissão encarregada da seleção dos candidatos ao doutoramento, o que é um sofrimento. Dizer "esse entra, esse não entra" é uma responsabilidade dolorida da qual não se sai sem sentimentos de…

AS CRÍTICAS DO PROFESSOR NIETZSCHE À EDUCAÇÃO DE SEU TEMPO Elenilton Neukamp* Resumo: Os primeiros escritos de Friedrich Nietzsche, pouco comentados, abordam a educação. Neles o filósofo critica as instituições de seu tempo e duas tendências básicas em relação à cultura: a tendência à universalização e a tendência à especialização. Tanto uma quanto outra são vistas como extremamente nefastas, pois contribuem para a massificação e a mediocrização, produzindo uma “barbárie…

O QUE PENSAVA O PROFESSOR NIETZSCHE Elenilton Neukamp* RESUMO: Os primeiros escritos de Friedrich Nietzsche, pouco comentados, abordam a educação. Neles o filósofo critica as instituições de seu tempo e duas tendências básicas em relação à cultura: a tendência à universalização e a tendência à especialização. Tanto um quanto outra são vistas como extremamente nefastas, pois contribuem para a massificação e a mediocrização, produzindo uma “barbárie cultivada”. Nietzsche propõe

a participação de diversos artistas de várias áreas (música, artes plásticas, literatura e arquitetura). Principais Músicos -Heitor Villa-Lobos -Guiomar Novais -Frutuoso Viana - Ernâni Braga A música na Semana de Arte Moderna: fluidez entre o erudito e o popular A grande contribuição “moderna” para nossa música veio de outro universo não incorporado pelos escritores e artistas plásticos modernistas de São Paulo. Veio da música popular urbana, que tornou-se até hoje um legado para os…

"Criadores aprendem o que desejam aprender. Não sabemos quanta liberdade de criação é morta nas salas de aula" "Gostaria antes de ver a escola produzir um varredor de ruas feliz do que um erudito neurótico" Alexander Sutherland Neill nasceu em 1883 na Escócia. Apesar de ser filho de um professor da zona rural, ele não fez o curso secundário no período regular como seus sete irmãos. Tímido e pouco amigo dos livros, adorava trabalhar com as mãos. Foi editor de arte de uma revista…

RENATA DA SILVA TESSINARI MIRANDA COMUNICADOR PROBLEMA: O PROFESSOR IDEAL Trabalho apresentado às disciplinas, Diretrizes curriculares nacionais para o ensino fundamental, Organização do trabalho docente nos anos iniciais do ensino fundamental, Fundamentos e metodologias do ensino de história, Fundamentos e metodologias do ensino de geografia da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Prof. Josilaine B. R. Nascimento, Edilaine Vagula, Cyntia Simioni, Eliane França, Juliana Fogaça.

era considerado bom aluno na escola. Em 1864, foi estudar teologia e filosofia na Universidade de Bonn, mas abandonou o primeiro para se dedicar ao segundo depois de ler o livro de Schopenhauer, “O mundo como vontade e Representação”. Foi nomeado professor de filologia em 1869, mas deixou a vida acadêmica por um tempo entrando na vida militar, que só o abandonou depois de uma queda de cavalo. Em 1872, publicou o seu primeiro trabalho, “O Nascimento da Tragédia pelo Espírito da Música”,…

aperfeiçoar suas técnicas sobre diversos instrumentos de teclas, sopro e cordas. O conservatório também oferece diversos cursos para aperfeiçoamento de técnicas vocais. Outro método de ensino diferenciado é o trabalho com portadores de autismo, no qual, professores especializados, através do ensino da musical, ajudam os alunos a desenvolver seu potencial máximo. Levantamento e análise do mercado São potenciais alunos do conservatório, devido ao potencial econômico e proximidade, os…

levar a cabo a ilustração; mas o uso privado da razão pode, muitas vezes, reduzir-se fortemente sem que, no entanto, se entrave assim notavelmente o progresso da ilustração. Por uso público da própria razão entendo aquele que qualquer um, enquanto erudito, dela faz perante o grande público do mundo letrado. Chamo uso privado àquele que alguém pode fazer da sua razão num certo cargo público ou função a ele confiado. Ora, em muitos assuntos que têm a ver com o interesse da comunidade, é…

PLANO DE DISCIPLINA EAD-5906 Administração de Programas e Projetos Área Administração Geral Horário e Local segundas-feiras das 14:00 às 18:00 na sala C-05 Professor Antonio Cesar Amaru Maximiano, PhD maximin@usp.br | http://lattes.cnpq.br/2496969804206964 Monitor Renan Guedes, MSc PMP renan.guedes@usp.br | http://lattes.cnpq.br/3976500956206518 OBJETIVOS EAD-5906 Administração de Programas e Projetos é a disciplina que discute o estado da arte na pesquisa em gestão de…