Professor Aluno Mundo Ir Regina Maria Meirelles

Pierre Sanchis ................................................................................................... 111 SOCIEDADES TRIBAIS, URBANAS E CAMPONESAS, UMA PROXIMIDADE DESEJÁVEL: NOTAS PARA UM CURSO DE GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA SOCIAL Ana Maria de Niemeyer .................................................................................. 127 3 TOTENS E XAMÃS NA PÓS-GRADUAÇÃO Claudia Fonseca…

fazedor de roças Feliciano, depois veio o Cravo com oficina de cana; depois ALGUMAS INFORMAÇÕES HISTÓRICAS CRAÔS — 5 — RECOLHIDAS POR JULIO CEZAR MELATTI veio Altino, só com negócio de mercadoria, sal, etc. Depois veio a mãe do Deca (Regina — será a Rosina, da pág. 550?). Quando ficou um bocado de casa, Mundico tirou a fazenda e a pôs no São Miguel, uma légua para lá do Vau. O Santiago, atacante de Cabeceira Grossa, não tinha fazendas por aqui. Só num lugar chamado…

muito tempo depois, voltamos a visitar o lar em que passamos nossos primeiros anos – agora mais velhos e mais sábios –, trato de revisitar aquelas regras que aprendi quando pequeno, na escola, com todos aqueles detalhes que nem eu nem meus professores entendíamos muito bem. Quando, há alguns anos, criei minha página no Portal Terra (www.sualingua.com.br), percebi, com surpresa, que os leitores que me escrevem continuam a ter as mesmas dúvidas e hesitações que eu tinha quando saí…

Coordenadoria da Comunicação Social (CCS-USP) Coordenadoria do Espaço Físico (COESF-USP) Coordenadoria de Assistência Social (COSEAS-USP) Estação Ciência da USP Parque de Ciência e Tecnologia da USP Poli Júnior – Empresa Júnior de Consultoria dos Alunos de Engenharia da EPUSP Pró-Reitoria Cultura e Extensão iv FEBRACE 2010 - Feira Brasileira de Ciências e Engenharia Apoio Academia Brasileira da Aeronáutica American Meteorological Society American Psychological…

Qualidade e da Diversidade de Manifestações Artísticas e Culturais. 2- Ao definir suas Propostas Pedagógicas, as instituições de Educação Infantil deverão explicitar o reconhecimento da importância da identidade pessoal dos alunos, suas famílias, professores e outros profissionais e a identidade de cada unidade educacional no contexto de suas organizações. 3- Propostas Pedagógicas para as Instituições de Educação Infantil devem promover em suas práticas de…

Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ. D542 Dicionário Histórico de Instituições de Psicologia no Brasil/Coordenação geral: Ana Maria Jacó-Vilela. – Rio de Janeiro: Imago; Brasília, DF: CFP, 2011. ISBN 978-85-312-1068-6 1. Psicologia - Brasil - Associações, etc. - Dicionários 2. Psicologia - Brasil - História - Dicionários. I. Jacó-Vilela, Ana Maria, 1950-. II. Conselho Federal de Psicologia (Brasil). 10-4280. CDD: 150.6081 CDU: 159.9:061(81) Reservados todos os direitos.…

Almeida Direção de arte e criação da capa Eduardo Battaglini Fotos de capa Tom Jobim – Jades Corrêa Neves Nara Leão – Acervo Nara Leão Carlos Lyra – Ivo P. Caçador Baden Powell – Block Editores S.A. Índice remissivo Beatriz Calderari de Miranda Revisão Maria Eugênia Régis; Denise Pegorim; Elisa Braga Arte Sérgio Seiei Myashyro e Deolinda Freire Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Castro, Ruy, 1948 Chega de saudade: a história e…

apresentadas ao aluno algumas situações problematizando diversos assuntos abordados, ao final de cada unidade, objetivando sua compreensão, análise e solução. Tal abordagem faz com que o estudante avalie criticamente os conteúdos enfocados, desenvolvendo habilidades necessárias ao bom desempenho do profissional no mundo atual. Além disso, para contribuir ainda mais com seu auto-estudo, são indicados sites para pesquisa e leituras complementares, não sendo necessária a correção do…

História da Educação Autora Vera Regina Beltrão Marques 2009 © 2003 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. M357 Marques, Vera Regina Beltrão. / História da educação. / Vera Regina Beltrão Marques. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009. 100 p. ISBN: 85-8900-859-2 1. Educação-História. I. Título. CDD 370.9 Todos os direitos reservados. IESDE Brasil S.A. Al. Dr. Carlos de

REVISTA ESPAÇO PARA A SAÚDE | Londrina | v. 15 | suplemento n. 1 | jun. 2014 705 706 REVISTA ESPAÇO PARA A SAÚDE | Londrina | v. 15 | suplemento n. 1 | jun. 2014 NUMESC: NÚCLEO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA - UM NOVO CENÁRIO DE FORMAÇÃO Maria Raquel Pilar Steyer 1 _________________________________________________________________________________________________________________ 1. Assistente social. Mestranda da PPGDR-UNISC/RS. E-mail: Raquel.steyer@gmail.com…