Prof Paulo Barreto Dos Santos

Gestão de Recursos Humanos da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina Processos Gerenciais ata obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa. Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos, Professor EAD Prof. Me. Luiz Manuel Palmeira, Tutora Adriana Cristina Barbosa Pires Pindamonhangaba/SP 2011 1. Introdução O presente trabalho foi elaborado com o objetivo de estudar e analisar os principais fundamentos da administração, com…

identifica o objetivo, e como fazer para conseguir alcança-lo de maneira eficiente. O planejamento é muito importante dentro de uma empresa, é uma forma de a empresa utilizar melhor seus recursos ou melhorá-los para o alcance do objetivo. A) Paulo Barreto dos Santos : Em todas as dimensões das atividades humanas temos o Planejamento , o planejamento viabiliza a visão antecipada das ações que iriam desencadear ao longo de um processo .o planejamento não é uma iniciativa onde se pretende…

programações); – Planos relacionados com comportamento (regras e regulamentos). Segundo Prof. Roberto Shinyashiki devemos enchergar o futuro, ver oportunidades onde os outros só enchergam problemas. Isso é ter visão empreendedora. Ele também diz que não devemos nos acomodar com o sucesso, devemos sempre estar buscando novas idéias para não correr o risco de fracassar. O prof. Paulo Barreto diz que o planejamento é uma atribuição pela qual o homem, agindo em…

possível. O nível operacional do planejamento precisa sempre obter regularidade e produtividade. 1.3 PASSO 2 (INDIVIDUAL) No passo 2 pede- se para ser analisado e fazer um confronto entre a mensagem dos autores SHINYASHIKI, Roberto e SANTOS, Paulo Barreto. De acordo o autor Roberto Shinyashiki, um administrador dever ter a visão além do seu alcance, não pode ser visto apenas o obvio, mas as oportunidades que surgem de momentos inesperados ou onde pessoas comuns não veriam um…

MUSEU DO HOMEM SERGIPANO (MUSHE): DOCUMENTAÇÃO, MEMÓRIA E AÇOES EDUCATIVAS EIXO: História das Instituições e Práticas Educativas Nalison Melo Silva DED/PROEX - (UFS) nalisonms@yahoo.com.br Cora Linhares dos Santos DED/PROEX - (UFS) coracoralinda@yahoo.com.br RESUMO O Museu do Homem Sergipano (MUHSE), aberto ao público em novembro de 1996, na cidade de Aracaju/SE, surgiu a partir da idéia de que os espaços museais além de guardar, preservar e divulgar…

escondido nas entrelinhas. Ele se antecipa. Para as pessoas comuns, o ano de 2015 é um acontecimento do futuro; para os empreendedores, acontece hoje, pois sabem que o futuro é consequência do presente. (Prof. Roberto Shinyashiki)” 1.3.2 “O desafio do administrador” do Professor Paulo Barreto dos Santos. Aborda a importância e os desafios que o bom administrador tem à frente do futuro. O profissional do futuro tem que ficar conectado 24 horas, ou seja, o profissional deste século…

AVALIAÇÃO DOS COMPONENTES ANATÔMICOS DO SISTEMA ESTOMATOGNÁTICO DE CRIANÇAS COM BRUXISMO, POR MEIO DE IMAGENS OBTIDAS POR TOMOGRAFIA COMPUTADORIZADA CONE BEAM Dissertação apresentada à Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, para obtenção do Título de Mestre em Ciências. Programa: Odontopediatria. Área de concentração: Odontopediatria. Orientadora: Profa. Dra. KRANYA VICTORIA DÍAZ SERRANO RIBEIRÃO PRETO 2011 Autorizo a reprodução e divulgação…

ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE TABOÃO DA SERRA EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Ariany Gomes Pacífico RA: 7676760755 5° SEM A/N Alessandro Assis dos Santos RA: 7477686835 5° SEM A/N Dart Cléia RA: 6451306365 5° SEM A/N Gleice Marques da Silva RA: 4213825695 5° SEM A/N José Luiz Silvério RA: 6823489074 6° SEM A/N Jonas Barbosa de Sousa RA: 7463684695 5° SEM A/N Luciano RA: 5° SEM A/N Michael Pereira de Menezes RA: 7632738052 5° SEM A/N Michel Jorge e S. Silva RA: 129951819…

algumas palavras e fortalecida por algumas sínteses compreensivas: A educação é um ato de amor, por isso, um ato de coragem. Não pode temer o debate. A análise da realidade. Não pode fugir à discussão criadora, sob pena de ser uma farsa. [...] Paulo Freire (p. 104). Como aprender a discutir e a debater com uma educação que impõe? Ditamos idéias. Não trocamos idéias. Discursamos aulas. Não debatemos ou discutimos temas. Trabalhamos sobre o educando. Não trabalhamos com ele.…

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx RA: xxxxxxxxxxxxxx Curso:xxxxxxxxxxxxxxxxxxx Nome: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx RA: xxxxxxxxxxxxxx Curso:xxxxxxxxxxxxxxxxxxx Nome: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx RA: xxxxxxxxxxxxxx Curso:xxxxxxxxxxxxxxxxxxx São Paulo 01 de Novembro de 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO _______________________________________________________3 OQUE É PLANEJAMENTO _____________________________________________4 TIPOS DE PLANEJAMENTO…