ATPS- Leitura e produção de texto

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO CONCEITOS IMPORTANTES PARA O ENTENDIMENTO DOS GÊNEROS TEXTUAIS E DISCURSIVOS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e produção de texto”, sob orientação do professor-tutor a distância Adalgisa LIMEIRA 2013 Sumário 1. Introdução.......................................................................................................2 2. Conceitos importantes....................................................................................3 3. Gêneros textuais ou discursivos................................................................4 4. Coesão...................................................................................................7 5. Nova Ortografia......................................................................................8 6. Considerações Finais...............................................................................9 7. Referências Bibliográficas.......................................................................10 1. Introdução O presente trabalho visa realizar uma revisão bibliográfica para compreensão dos gêneros textuais, sua importância para a sociedade bem como a utilização das diferentes formas de comunicação que são utilizadas para se alcançar um leitor. Para tanto realizamos…

Psicologia: Reflexão e Crítica, 2003, 16(1), pp. 29-40 29 Coerência Textual: Um Estudo com Jovens e Adultos 1 Fabíola Gonçalves Maria da Graça Bompastor Borges Dias2 Universidade Federal de Pernambuco Resumo A coerência é um fenômeno lingüístico responsável pela construção de sentido que garante a interpretabilidade de um texto. As investigações conduzidas pela psicologia cognitiva têm investido esforços no exame da coerência a partir da perspectiva daqueles que recebem…

ATPS DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS 1º etapa 1º Passo Concepção de Leitura: Depende diretamente da concepção de sujeito, de língua, de texto e de sentido que se aplique na leitura. É uma atividade de produção de sentido, que pode ser desenvolvida de três formas: com o foco no autor, com o foco no texto ou com o foco na interação autor-texto-leitor, sendo a última a mais eficaz, visto que a compreensão do texto depende da relação que se estabelece com o mesmo. Dessa…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Texto”, sob orientação do professor-tutor a distância Taguatinga-DF Concepção de Leitura Entende-se por concepção de leitura o…

ATPS DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Serviço Social Tiago Barreto de Alencar RA: 374333 Ande Luiz dos Santos Dutra RA: 386179 Camila Jamily Freitas Lavor RA: 387340 Andrey RA: …

PRODUÇÃO TEXTUAL SERVIÇO SOCIAL – 6º SEMESTRE PROFESSOR (A) DISCIPLINA Amanda Boza Gonçalves Oficina de formação: projeto de intervenção Clarice da Luz Kernkamp A Realidade Regional e o Serviço Social Rosane Ap. B. Malvezzi Planejamento Social Valquiria A. Dias Caprioli Estágio Curricular Obrigatório II Tema Projeto de Intervenção 6º SEMESTRE Produção textual interdisciplinar em Grupo Objetivo: Propiciar aos alunos do 6º semestre a aprendizagem da…

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO “LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO” Atividades Práticas Supervisionadas apresentadas com a finalidade de avaliação parcial da disciplina de Leitura e Produção de Texto do 1° Semestre do Curso de Pedagogia sob a orientação da Professora EAD escrever o nome e da Professora Tutora Local UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP – CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA. INTRODUÇÃO O presente trabalho consiste em um texto…

um sentido, e que possamos entender aquilo que o autor quer nos passar. Etapa 2 Passo1: Gêneros textuais – O que são e suas evoluções. É sabido que não é de hoje que o homem sempre sentiu a necessidade de se comunicar com os seus semelhantes. Esta inter-relação entre povos e culturas faz-se necessária partindo do pressuposto de que o homem é um ser social, por isso, foram surgindo, desde a invenção da escrita alfabética, por volta do século VII a. C., diversas práticas…

LAURA P. M. EVANILDA P. T. S. JORGE O. F. R. DESAFIO DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Leitura e produção de textos Serviço Social 1º Semestre) da ANHANGUERA - UNIDERP – Universidade de Campo Grande M/S Disciplina de Leitura e Produção de Texto Orientador: Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Coordenadora de curso : Mª de Fatima Bregolato Rubira de Assis Tutora…

Disciplina de Produção textual em língua portuguesa Cursado no 3°/4° Semestre do curso de Secretariado Executivo Bilíngue da Universidade Paulista sob orientação do Professor do semestre. SÃO PAULO – SP 2012 Sumário Introdução: 2 1. Tipo de texto (superestrutura): condições de produção do texto, qual a situação de comunicação. 3 1.1.1 Estratégias Interacionais 3 2. Organização…