PRODUÇÃO SOCIAL DA IDENTIDADE E A PEDAGOGIA DA DIFERENÇA

A PRODUÇÃO SOCIAL DA IDENTIDADE E A PEDAGOGIA DA DIFERENÇA I SSN 1809-5208 Revist a de Educação THE SOCIAL PRODUCTION OF IDENTITY AND THE PEDAGOGY OF DIFFERENCE Vol. 8 nº 16 jul./dez. 2013 p. 505-510 Nelza Mara Pallú 1 (Universidade Federal do Paraná e Universidade Estadual do Oeste do Paraná) RESUMO: A obra Identidade e diferença, organizada por Tomaz Tadeu da Silva, traz um panorama da política da identidade sob o prisma dos Estudos Culturais no cenário chamado pós-moderno. Os três ensaios apresentados no livro por Kathyn Woodward, Stuart Hall e Tomaz Tadeu da Silva, exploram os dois conceitos tomando como ponto de partida a perspectiva didática em que os principais elementos que configuram a questão da identidade e da diferença se compõem. Ao problematizar a formação da identidade e da subjetividade, os autores buscam lançar diagnósticos sobre o que leva o sujeito a preencher as posições nas quais é convocado. Diante de tais hipóteses, a importância do processo de produção discursiva e social da diferença é enfatizada para a composição de uma pedagogia da diferença para os tempos contemporâneos. PALAVRAS-CHAVE: Identidade; Diferença; Pedagogia da diferença. Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Letras, na Universidade Federal do Paraná. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Identidade e Leitura CNPq. Professora do Curso de Letras da Universidade Estadual do Oeste do Paraná. E-mail: nelzamara@gmail.com. 1…

SILVA, Tomaz Tadeu Identidade e Diferença: A perspectiva dos Estudos Culturais No início do texto já enunciado acima o autor nos chama a atenção para o crescente interesse nos últimos anos nos meios acadêmicos, e a importância do mesmo junto com o multiculturalismo, legitimando o assunto, o que a intriga é a ausência de uma teoria sobre identidade e diferença. Na concepção do autor o multiculturalismo com suas boas intenções sobre a preservação da identidade, ainda limita a…

BRASIL Prof. Antonio Felix da Silva Neto Resenha sobre o texto de Tamaz Tadeu: A produção social da identidade e da diferença No texto de Tomaz Tadeu sobre a identidade e a diferença, o autor chama atenção sobre questão da valorização do multiculturalismo e da diferença utilizados pela teoria educacional critica e até mesmo na pedagogia oficial, tratadas, segundo ele, de forma marginal, como “temas transversais”, sem a menor preocupação com a teoria da identidade e da…

O texto “a produção social da identidade e da diferença”, de Tomaz Tadeu Silva, faz parte do livro Identidade e diferença: a perspectiva dos estudos culturais (2000). O texto como um todo trata da questão da identidade e da diferença – ponto central da teoria social e da prática política contemporânea, dando ênfase à importância do processo de produção discursiva e social da diferença. Segundo seu argumento, a questão da diferença e da identidade não pode ser reduzida a uma questão de…

RESUMO DO LIVRO “DOCUMENTOS DE IDENTIDADE: UMA INTRODUÇÃO ÀS TEORIAS DO CURRÍCULO, DE TOMAZ TADEU DA SILVA” Esse texto tem por objetivo apresentar as principais ideias discutidas na obra “Documentos de Identidade: uma introdução às teorias do currículo”, do autor Tomaz Tadeu da Silva. Tomaz é professor do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, e já coleciona várias autorias de obras voltadas para a educação. Assim como na obra,…

Síntese do texto 17 e 18: Identidade e diferença: a perspectiva dos estudos culturais. Tomaz Tadeu da Silva (org.), Stuart Hall, Kathryn Woodward. Por Karen A. Solek Soares - inserção de imagens 2. A produção social da identidade e da diferença O autor Tomaz Tadeu da Silva comenta que o multiculturalismo e a diferença tornaram-se temas centrais nas discussões educacionais críticas e nas pedagogias oficiais que, de certa forma, apresentam um discurso vazio em relação a uma teoria…

A IDENTIDADE, COMO OBJETO DE ESTUDO DE DIVERSOS GRUPOS SOCIAIS Kelly Souza do Nascimento[1] A identidade é um conceito do qual faz parte de distinção. De uma marca de diferença entre pessoas, a começar pelo nome, seguido de todas as características físicas do modo de agir e de pensar e da história pessoal.[2] Aspectos de nossas identidades surgem do nosso “pertencimento” a culturas étnicas, raciais, lingüísticas, religiosas e, acima de tudo, nacionais, são conhecidas como…

Introdução Seria impossível falar de qualquer tipo de manifestação cultural, sem entrarmos no conceito de identidade e diferença. Ter ou não determinado tipo de cultura implica em termos determinados hábitos, crenças, costumes e tradições previamente estabelecidos. Estes são adquiridos ao longo da vida e é por eles que construímos a nossa identidade. Esse conceito, que será abordado no trabalho a seguir, é pré-requisito ao entendimento do tema. Neste trabalho, abordaremos o tema…

Mapeando a [complexa] produção teórica educacional – Entrevista com Tomaz Tadeu da Silva Luís Armando Gandin Universidade Federal do Rio Grande do Sul Porto Alegre, Brasil João M. Paraskeva Universidade do Minho Braga, Portugal Álvaro Moreira Hypolito Universidade Federal de Pelotas Pelotas, Brasil Resumo Esta entrevista aborda temas relacionados à teoria crítica, ao pós-estruturalismo e à teoria pós-crítica, considerando aspectos teóricos da educação e do campo do currículo. Tomaz Tadeu…

ÂMBITO ESCOLAR: CONSIDERAÇÕES SOBRE O MULTICULTURALISMO, IDENTIDADE E DIFERENÇA Resumo As diferentes culturas presentes em torno de nossa sociedade refletem diretamente nas instituições escolares, mais especificamente no contexto da sala de aula que passa a ser vista como um espaço plural e de “consistência” heterogênea. Na tentativa de entender tal perspectiva, este artigo tem por objetivo apresentar questões bastante pertinentes a nossa sociedade, como o multiculturalismo e a…