Processos Argumentativos

A argumentação O texto dissertativo-argumentativo Entendendo a proposta: o conceito • O que é? • Tipo ou gênero textual? • Por que argumentativo? • Por que dissertativo? • Diferentemente dos tipos narrativo, injuntivo e descritivo, o tipo dissertativo-argumentativo é aquele em que se apresenta e se defende uma ideia, uma posição, um ponto de vista ou uma opinião a respeito de determinado tema. • O texto é argumentativo porque o objetivo é a defesa, por meio de…

........... 6 3.2 Gêneros presentes na publicação e suas características........................................ 6 4 TEXTO DISSERTATIVO/ARGUMENTATVO ................................................ 8 4.1 Proposta de Trabalho: Texto Argumentativo........................................................ 8 5 PRINCIPAIS MUDANÇAS NA LINGUA PORTUGUESA.............................. 11 5.1 Principais Mudanças na Ortografia ................................................................

Estudos Integrados em Discurso e Argumentação O TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO NO LIVRO DIDÁTICO: O DISCURSO JORNALÍSTICO SILENCIANDO A ARGUMENTAÇÃO Noemi Lemesi Resumo: Essa pesquisa busca analisar, ancorada na Análise de Discurso de filiação francesa, se/como a Escola vem fazendo uso do discurso midiático, principalmente quando esse último apresenta-se como modelo para que os sujeitosalunos desenvolvam seus textos argumentativos. Assim, temos como ponto de partida para nossas…

todos os clientes e não clientes o recebem. e. O folder é dissociado do leitor-cliente. 0,5 pontos Pergunta 3 Dados os trechos I, II e III, indique a alternativa correta quanto ao tipo de texto: I. “A administração é processo ou atividade dinâmica, que consiste em tomar decisões sobre objetivos e recursos.” (A. Maximiano) II. “A empresa somente poderá crescer e progredir se conseguir ajustar-se à conjuntura, e o Planejamento Estratégico é uma técnica…

................................................. 11 2.2 COMPETÊNCIA 2 – “COMPREENDER A PROPOSTA DE REDAÇÃO E APLICAR CONCEITOS DAS VÁRIAS ÁREAS DO CONHECIMENTO PARA DESENVOLVER O TEMA DENTRO DOS LIMITES ESTRUTURAIS DO TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO” ................................................................14 2.3 COMPETÊNCIA 3 – “SELECIONAR, RELACIONAR, ORGANIZAR E INTERPRETAR INFORMAÇÕES, FATOS, OPINIÕES E ARGUMENTOS EM DEFESA DE UM PONTO DE VISTA”…

redigir um texto Dissertativo/ Argumentativo o autor defende uma tese em que acredita . ( )Sabemos que o Novo Acordo Ortográfico foi uma tentativa frustada de unificação da ortografia dos países que falam língua portuguesa. ( )O nível culto da língua segue as normas gramaticais . ( )Os dialetos são marcas determinantes referente as regiões,portanto não fazem parte do processo de níveis de fala. ( ) O texto Dissertativo/Argumentativo dever ser escrito na…

colher com paciência, é viajar no mundo do outro, sem nunca penetrar nele. É usar o que passamos para transformar no que somos. Etapa 1 A) Concepção de leitura Ler é construir significados, é traduzir idéias Leitura é um processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita, adquire conhecimentos. A concepção de leitura é uma atividade de produção de sentido onde a leitura é vista de diferentes modos, decorrente da concepção de sujeito, de…

d. Crônica sobre a vida dos animais. e. Uma ruptura em relação à estrutura de fábula. 0,5 pontos Pergunta 4 Dados os trechos I, II e III, indique a alternativa correta quanto ao tipo de texto: I. “A administração é processo ou atividade dinâmica, que consiste em tomar decisões sobre objetivos e recursos.” (A. Maximiano) II. “A empresa somente poderá crescer e progredir se conseguir ajustar-se à conjuntura, e o Planejamento Estratégico é uma técnica…

que ocorra o processo de compreensão da leitura. Com maior interação ou menor. Ao realizar a leitura de um texto fizemos as interações, antecipamos e levantamos hipóteses que no decorrer da leitura serão confirmadas ou rejeitadas. A compreensão da leitura não é orientada apenas pelas palavras escritas no texto, mas, sobretudo pelo que estas palavras tem a dizer e pelo modo como cada leitor aprende e interpreta a intenção do autor. O sentido não está apenas no leitor. Esse processo…

que ocorra o processo de compreensão da leitura. Com maior interação ou menor. Ao realizar a leitura de um texto fizemos as interações, antecipamos e levantamos hipóteses que no decorrer da leitura serão confirmadas ou rejeitadas. A compreensão da leitura não é orientada apenas pelas palavras escritas no texto, mas, sobretudo pelo que estas palavras tem a dizer e pelo modo como cada leitor aprende e interpreta a intenção do autor. O sentido não está apenas no leitor. Esse processo se…