Processo De Hominização E Humanização

UFF, Niterói, Rio de Janeiro, Brasil Resumo Este artigo tenta mostrar que o humano do ser humano é mais o resultado de um devir do que o apogeu de um acabamento biológico capturado e engessado por uma concepção tipológica de espécie. A partir do processo evolutivo e de algumas etapas da evolução humana, ressalta-se a importância da sociabilidade para o surgimento da linguagem articulada e desta para a explosão da inventividade humana, o surgimento da cultura e a emergência da…

que tem condições e meios para por fim à espécie humana e ferir mortalmente a biosfera. Que ética e que moral freará este poder avassalador?”. 3. RESUMO DOS CAPÍTULOS 3.1. ÉTICA: A DOENÇA E SEUS REMÉDIOS Estamos em uma época de ruptura no processo de evolução. Como dito por Leonardo Boff, “Chegamos a um ponto em que a biosfera está à mercê de nossa decisão. Se queremos continuar a viver, temos que querê-lo e garantir as condições adequadas”. Segundo o autor, os otimistas dizem…

pleno, para a construção da efetiva cidadania, do novo dirigente?, qual seja, aquele que está preocupado não apenas em garantir e ocupar o seu lugar na cidade, mas em refazer esta cidade, porque a polis está sendo destruída enquanto espaço de humanização. Quais seriam, então, as competências necessárias aos professores? Desenvolveremos nossa reflexão sobre a competência docente na perspectiva freireana a partir de alguns eixos temáticos particularmente significativos em sua obra:…

– 6° ao 9° anos – tratam a História da África. No caso específico do presente artigo, a intenção é abordar os manuais escolares que enfocam a história da África Antiga, desde o processo de humanização à formação das primeiras civilizações e Estados do continente. Consideramos a temática de grande importância para o processo de construção de novas leituras acerca do continente africano e de suas populações. Ao mesmo tempo parece ser inquestionável - apesar de sua condição passível de…

emancipação humana, como um dos constituintes da Educação Popular (EP), requer explicitar as idéias em torno do projeto de libertação humana, que se inscreve na perspectiva do materialismo histórico e dialético, sendo a liberdade uma luta pela humanização e hominização e contra a coisificação. Investidas teóricas deste porte se apresentam como necessárias, marcadamente na contemporaneidade (ou “pós-modernidade”), que, como expressão filosófica e estética do neoliberalismo, do culto ao…

I – INTRODUÇÃO A humanização é um tema extremamente abordado em toda graduação, e pouco a pouco o olhar do acadêmico procura um paradigma daquilo que acredita que possa ser a realidade cotidiana dentro das instituições. Aos poucos, o que se apresenta não corresponde com o padrão criado, em detrimento a uma variedade de barreiras e limitações criadas pelos mais variados motivos. Ao ingressarmos na faculdade, tivemos a oportunidade de assistir uma palestra ministrada pela…

integradora de um saber coletivo que traduza no indivíduo sua autonomia e emancipação. Com base nesta compreensão o estudo busca refletir acerca do princípio da integralidade como eixo norteador das ações de educação em saúde. A educação em saúde como processo político pedagógico requer o desenvolvimento de um pensar crítico e reflexivo, permitindo desvelar a realidade e propor ações transformadoras, enquanto sujeito histórico e social capaz de propor e opinar nas decisões de saúde…

que ocorreu o processo de hominização. Sobre esse processo, analise as afirmações abaixo. I - As mais antigas formas de vida humana registradas pela Paleontologia denominam-se hominídeos, como comprovam os achados dos fósseis identificados como Australopithecus, Pithecantropus, Sinantropus, entre outros. II - Os fósseis demonstram que, no curso evolutivo da Humanidade, mais de um milhão de anos antes de surgir o Homo Sapiens , existiram várias espécies a caminho da humanização, e as mudanças

publicado por meio de expressões como: educação popular, educação comunitária, educação nos movimentos sociais, educação social, etc., as quais, em geral, apresentam-se formalizadas através de ações que contam com corpo docente, metodologias definidas, processos de avaliação interna e externa, entre outros. 1.1 OBJETIVO GERAL: Promover ações de mobilização e sensibilização em ambientes não escolares no combate a situações da pessoas que buscam e precisam de atendimentos em…

direitos e deveres, mas somos indivíduos únicos, singulares, todos diferentes entre sí, cada um com sua subjetividade. Nas salas de aulas vamos estabelecer as diferenças de papéis entre professor e alunos. O papel do professor será facilitar o processo de ensino-aprendizagem, apontando temas e material para estudos, levando-os ao questionamento, provocando reflexões, para que vocês aprendam a aprender, apreendam e sintetizem os conteúdos temáticos e se apropriem do novo…