Processo De Construçao Das Politicas Sociais De Atençao A Criança E Adolecente

................. 9 1 - SOMANDO EXPERIÊNCIAS .............................................................................. 12 2 - PROBLEMAS MAIS FREQÜENTES..................................................................... 14 3 - A PRÁTICA DO PROCESSO DE CORREÇÃO/AVALIAÇÃO NO QUOTIDIANO DA ESCOLA ............................................................................................................... 22 CAPÍTULO III – É POSSÍVEL “VIRAR A MESA” .......................................

as diretrizes das várias reformas curriculares ocorridas naquele período. Os textos dos documentos curriculares “prescritos” são reveladores de objetivos, posições políticas, questões teóricas que configuram não apenas o papel formativo da História como disciplina escolar, mas também estratégias de construção/manipulação do conhecimento histórico escolar. Isso nos remete às primeiras perguntas: Tudo é História? Se tudo é História, por que às escolas de Educação básica são…

pelos indicadores sociais que evidenciam um agravamento deste problema social e que por vezes nos parece impossivel de ser revertido. Há, todavia, uma questão em 1 Discente do 5º termo do curso de Serviço Social das Faculdades Integradas “Antonio Eufrásio de Toledo” de Presidente Prudente. e-mail - gisele-guerra@hotmail.com 2 Docente do curso de Serviço Social das Faculdades Integradas “Antonio Eufrásio de Toledo” de Presidente Prudente. Mestre em Serviço Social e Políticas Sociais.…

UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA CURSO DE BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADE DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO CRISTIANE OLIVEIRA CARNEIRO GUAJARÁ – MIRIM / RO CRISTIANE OLIVEIRA CARNEIRO ESTUDO DO PERFIL DO ADOLESCENTE AUTOR DE ATO INFRACIONAL QUE RECEBEU A MEDIDA SOCIOEDUCATIVA DE LIBERDADE ASSISTIDA OU PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS A COMUNIDADE

ESTADO E POLÍTICAS SOCIAIS Maria Carmelita Yazbek RESUMO Este texto tem como objetivo contribuir para a compreensão do processo de constituição e desenvolvimento das Políticas Sociais na sociedade capitalista contemporânea, particularizando, o caso brasileiro e as políticas de natureza socio-assistencial, que, impulsionadas pela Constituição de 1988 vem alcançando centralidade na agenda social do país. Está organizado em duas partes: Em uma primeira parte desenvolve uma reflexão…

observados e medidos, da mesma maneira como fazem outras ciências. Desenvolveu na psicologia dos dias de hoje, o estudo do estímulo e da resposta. Passou então a se chamar Psicologia do Estímulo e da Resposta. A Gestalt estudou a organização do processo mensal. Esta doutrina traz em si a concepção de que não se pode conhecer o todo através das partes, e sim as partes por meio do conjunto. Este tem suas próprias leis, que coordenam seus elementos. Só assim o cérebro percebe, interpreta…

MULTIVIX DE SÃO MATEUS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL GEIZA COELHO BARBOSA ADOLESCÊNCIA E DROGAS: UM ESTUDO DAS PERCEPÇÕES DE ADOLESCENTES EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL DE SÃO MATEUS/ES SOBRE AS DROGAS SÃO MATEUS 2013 1 GEIZA COELHO BARBOSA ADOLESCÊNCIA E DROGAS: UM ESTUDO DAS PERCEPÇÕES DE ADOLESCENTES EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL DE SÃO MATEUS/ES SOBRE AS DROGAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao programa de Graduação em Serviço Social da Faculdade Norte…

(refiro-me à violência atuada). Convém distinguir uma violência dita "comum" que pertence propriamente ao processo da adolescência e uma violência "de expressão patológica" que não concerne à maioria dos adolescentes. Trata-se também de distinguir a violência atuada da violência sofrida, a violência auto-agressiva e a violência hetero-agressiva, aquela que se exerce no ambiente (parental, educativo, social) do adolescente. ADOLESCÊNCIA VIOLENTA A violência é o…

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA PRÓ-REITORIA ACADÊMICA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Carvalho Mariélia Guedes Márcia A INSERÇÃO DA CRIANÇA ABRIGADA Á FAMILIA Belo Horizonte 2010 Mariélia Carvalho Guedes Márcia A INSERÇÃO DA CRIANÇA ABRIGADA Á FAMILIA Monografia apresentada ao Curso de Serviço Social da Universidade Salgado de Oliveira – UNIVERSO como requisito para…

CAPITULO 1 1. A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA A família e a escola têm um papel crucial na vida de todos nós, portanto merecem muita atenção e cuidado para que um não se sobreponha ao outro, a escola faz parte da vida cotidiana de cada família e a mesma hoje se volta com uma maior atenção para importância de estar juntamente com a escola fazendo um acompanhamento do andamento de todo conjunto que envolve os estudantes. É fato que a forma e a intensidade das relações entre…