Processo Cultural

OS ESTUDOS CULTURAIS Os Estudos Culturais são caracterizados especificamente por sua natureza interdisciplinar e por sua transitoriedade, aliás, uma qualidade já implícita no próprio nome desta disciplina – estudos -, que remete a algo em constante transformação. Como ela se destina a questionar interações que se baseiam no poder e na autoridade, é fundamental que ela mesma não se constitua de verdades absolutas e dogmáticas. Os Estudos Culturais articulam em seu interior diversas…

sociais  estudam a conduta das pessoas que são abrangidas por uma determinada sociedade Antropólogos culturais  estudam padrões de comportamento de pessoas que vivem em conjunto Antropologia Física: Estuda o homem somático e o homem biológico Estuda os elementos que caracterizam os grupos étnicos (Titiev) Estuda as formas e as estruturas do corpo humano (Bernardi) Antropologia Cultural (Etnologia) Cultura é… R. Lowie: R. Linton: Conjunto de tradições sociais Herança social …

política, espiritual e cultural. O processo de desenvolvimento da infra-estrutura é quem vai dar a intensidade de desenvolvimento da superestrutura, superestrutura esta que evolui bem mais lentamente. Dessa forma, apesar da relação entre infra e superestrutura não ser mecânica, linear, mas, sim, complexa e recíproca, seria impossível compreender os aspectos superestruturais sem antes compreender a base material. Segundo Marx, é na esfera da superestrutura que se dá o processo de…

A cultura possui diversas definições e aplicações ao longo da dinâmica social. Processos socioculturais, políticos e econômicos provocaram (re)configurações na definição e no uso do termo. Desde uma cultura pensada criticamente dentro do processo de mercantilização até noções mais ponderadas e atuais como uma noção de recurso para o desenvolvimento econômico, político ou social. Pode-se pensar num processo de transformação em recurso dentro de uma lógica de produção, distribuição e consumo

Culturas Híbridas: estratégias para entrar e sair da modernidade. Trad. Heloísa P. Cintrão e Ana Regina Lessa. 2.ed. São Paulo: Edusp, 1998. 392p O autor faz parte de uma corrente de estudos culturais latino-americano. O autor evidencia os papéis dos agentes sociais envolvidos na construção dos produtos culturais ditos cultos, populares ou advindos da cultura de massa; a mídia e as classes políticas, na abordagem do que é tradicional e do que é moderno, para então reforçar a ideia de…

A Ação Cultural na Formação de Gestores Sociais: Trajetórias, Percursos e Vivencias na Região do Cariri Cearense Francisco Grangeiro Tavares Neves1 Resumo O ponto de partida para este trabalho consiste na hipótese de que a ação cultural, por meio do dialogo com as artes e seus processos criativos, revela-se como caminho privilegiado para a sensibilização, humanização e empoderamento de sujeitos agentes do desenvolvimento sustentavel, dentre os quais podemos destacar aqueles que estão

de 1988. O PNC é elaborado conjuntamente entre o poder público e representantes da sociedade civil - o qual objetiva orientar a implementação das políticas culturais e assegurar a continuidade enquanto política de Estado - promovendo, assim, a participação popular, a descentralização dos recursos federais e protegendo a diversidade cultural brasileira. Nele estão estabelecidas as estratégias e metas, definidos os prazos e recursos necessários a implementação. O PNC está previsto…

antropólogos estão totalmente convencidos de que as diferenças genéticas não são determinantes das diferenças culturais, ou seja, qualquer criança humana normal pode ser educada em qualquer cultura, se for colocada desde o início em situação conveniente de aprendizado. O comportamento dos indivíduos depende de um aprendizado, um processo chamado de endoculturação, ou seja, um processo permanente de aprendizagem de uma cultura onde há a assimilação de valores e experiências no decorrer…

de Trabalhar a Diversidade Cultural na Escola INTRODUÇÃO: O grande desafio da escola hoje é contribuir para formação de cidadãos críticos, conscientes e atuantes. Trata-se de uma tarefa complexa que exige da escola um movimento que ultrapasse temas, conteúdos e programas. Nessa realização, percebemos o verdadeiro sentido da palavra cidadania. Esta pesquisa surge da necessidade de refletir sobre o que é cultura e como a escola tem trabalhado a diversidade cultural e qual é a…

nórdicos ainda são mais inteligentes que os negros, que os alemães entendem mais de mecânica que os outros, que os judeus são melhores em negociar, enfim, os antropólogos acreditam bravamente que que a genética não é determinante pelas diferenças culturais. -Qualquer criança humana normal pode ser educada em qualquer cultura desde que seja colocada para essa vivencia desde o início da vida num ambiente conveniente para o aprendizado. Ex: Se um bebê sueco vem morar no Brasil na…