Problemas Enfrentados Pela Educação No Ensino Superior

semi-estruturada 1 Identificação: Nome: Sexo: Data de nascimento: Tempo de atuação como professor: vinte e dois anos (desde 10/06/1991) Formação acadêmica de ensino médio: Magistério (1984-1988) Formação acadêmica de ensino superior: pedagogia (2005-2007) Atua em escola que atende alunos: da educação infantil e do ensino fundamental Questões: 1-Como foi para você a escolha da profissão? Desde pequena sempre fui muito dedicada aos estudos e em casa sempre brincava de…

Faculdade de Educação Sociologia da Educação A ESCOLARIZAÇÃO E CLASSES SOCIAIS NO BRASIL Aluno(a): Andressa Virginia Zago Evangelista, Prof. Dr.: Carlos Alberto Lopes de Sousa Brasília ,16 de Abril de 2014. Índice 1. Resumo 3 2. Introdução 4 3. Escolarização e Classes Sociais no Brasil 5 4. Conclusão 8 5. Referencias bibliográficas 9 1. Resumo Neste Trabalho aborda uma breve historia da educação…

SOCIOLOGIA E FILOSOFIA NA FORMAÇÃO CIDADÃO Depois de inúmeros discursos reiterando a importância da educação para o desenvolvimento de um país, poucos são os capazes de questionar esse fato. Evidentemente, a educação desempenha um papel moldador da sociedade, mas isso não é necessariamente benefício à população, afinal, a educação é um instrumento o qual pode ser utilizado em prol dos interesses de quem a maneja, servindo assim como ferramenta na perpetuação de uma ordem vigente…

A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA Esse conceito tem evoluído bastante nas ultimas décadas. De um modo geral, as transformações podem ser vistas na evolução dos elementos que constituem o próprio conceito. Formação Profissional em EFA Um conceito abrangente de formação profissional para a área de Educação Física revela não somente uma perspectiva dos conteúdos da formação, mas também o alargamento das instituições promotoras, do público-alvo e das etapas distintas de formação.

CRESCIMENTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM NOSSO PAÍS De acordo com as reflexões da Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional Lei N.9394/96 desencadeou-se uma discussão sobre o reconhecimento da educação a distância(EAD) no Brasil. Para que as ações e políticas em EAD fossem regularizadas , foi criada, no Ministério da Educação (MEC), a Secretaria de Educação a Distância (SEED), responsável pela coordenação de vários programas de políticas públicas tendo como objetivo a…

Esse programa foi uma criação do Governo Federal e implementado pelo Ministério da Educação pela Lei nº 11.096, de 13 de janeiro de 2005. O programa funciona em conjunto com o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), a qual o aluno interessado pela bolsa precisa atingir os 45 pontos estipulados pelo MEC. De tal forma, os requisitos básicos para conseguir uma dessas bolsas, são: “ Ter feito o Exame Nacional do Ensino Médio – Enem – do ano anterior (por exemplo, se você for concorrer…

SISTEMA DE ENSINO BRASILEIRO: O ESPAÇO DA GEOGRAFIA Jonas Alves da Silva¹[1] Manoel Ferreira da Silva Neto Jackson Wellcker da Costa Teixeira Azevedo³ RESUMO: O atual sistema de ensino no Brasil é regido pelas leis da LDB (Lei de Diretrizes e Base da Educação) baseada na CF (Constituição Federal) de 1988. A partir da LDB percebe-se uma maior participação dos municípios, estados e governo, e cada esfera governamental fica responsável por cada nível de educação,…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PRESIDENTE KENNEDY CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO COMPLEMENTAÇÃO DE ESTUDOS PARA O CURSO DE PEDAGOGIA CARLOS JOSÉ LEONEL RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NATAL/RN 2012 CARLOS JOSÉ LEONEL RELAÇÃO ENTRE A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E A COMUNIDADE ESCOLAR DA ESCOLA ESTADUAL LAURO DE CASTRO Relatório do Estágio Supervisionado apresentado ao Instituto de Educação Superior presidente Kennedy Curso de Pedagogia, como requisito parcial

.......................... 21 2. As respostas da educação superior aos desafiosda sociedade e do conhecimento contemporâneos........................... 27 2.1. Os novos paradigmas para osprocessos de ensino e aprendizagem.......................................... 32 2.2. A dimensão ética da educação superiore da pesquisa na sociedade contemporânea ............................... 35 3. Cinco anos após a Conferência Mundial sobre a Educação Superior…

instituições privadas de educação superior. Nossa luta continuará sendo por uma educação pública, gratuita e de qualidade para todas e todos, mas a criação do Prouni, como medida paliativa à falta de vagas nas universidades públicas, que desde então vem se expandindo, foi um grande passo no que diz respeito à democratização do acesso ao ensino superior. Porém, sabemos que tão difícil quanto ter acesso à universidade é ter às condições para permanecer estudando. O sonho do ensino…