Problemas Educativos

Pedagogos, para quê?” busca nos seus cinco capítulos ampliar o conceito de educação. No primeiro capítulo da obra, Libâneo, trás questões do campo do conhecimento pedagógico e da identidade do Pedagogo. Ele afirma que estes tema sofrem com antigos problemas, persistindo velhos preconceitos e teses ultrapassadas sobre o assunto, alegando serem conquistas históricas, como por exemplo a docência como base da identidade profissional de todo educador. E junto com essa e outras questões a…

decisão, o planeamento e a avaliação. * Mobilizador / Dinamizador - O projecto educativo, é partilhado por um grupo, onde é necessário que haja uma articulação entre os diversos projectos. * Autonomia - Os intervenientes que estão inseridos no projecto têm de ter a capacidade de decidir e de influenciar de forma a alcançarem os seus objectivos. Projectos Educativos Podemos distinguir projectos educativos, tendo em conta: * Quem e como Participa - Os projectos podem distinguir-se de

Diante do trabalho individual foi possível mostrar um pouco sobre a identidade do pedagogo, e refletir sobre o seu trabalho diante do espaço educativo, eixo do semestre. O objetivo principal também desse trabalho em grupo é a cooperação entre ambos, onde vamos enfatizar e refletir sobre o seu trabalho dentro do espaço educativo. E a partir dai promover o diálogo e aplicar criticamente os conhecimentos que foram adquiridos. Abordaremos a partir do trabalho individual

Métodos de Pesquisas Preconizados: os métodos objetivos; 4. População estudada: pessoas e outros animais A Psicologia da Gestalt Wertheimer 1. Objeto:a experiência subjetiva humana global, ênfase na percepção, no pensamento, e na resolução de problemas; 2. Principal Objetivo: o conhecimento; 3. Métodos de Pesquisas Preconizados: a introspecção informal, métodos subjetivos; 4. População estudada: pessoas. A Teoria Psicanalítica Freud 1. Objeto: a personalidade normal e…

Madeira Grupo: 22 Atividade do tipo Argumentativa A partir da situação problema, defina a técnica de ensino a ser utilizada num Programa de Educação Nutricional e apresente os argumentos para sua escolha: Situação-problema: Grupo de gestantes, com idade entre 28 a 42 anos, com baixa instrução, renda familiar entre 1 a 3 salários mínimos, com carências vitamínicas e obstipação intestinal. PROBLEMAS CAUSAS COMPONENTES EDUCATIVOS 1. Carências vitamínicas Baixo consumo de…

desenvolver competências para a gestão de negócios em ambiente controlado e livre de riscos reais. Por outro lado, enquanto cada vez mais crianças jogam vídeo games e jogos em computador e via Internet, as escolas com ensino tradicional enfrentam diversos problemas. Uma das causas apontadas para a dificuldade de aprendizado é o fato de que a escola não “fala” a linguagem dos alunos, cujas vidas estão centradas na tecnologia. De fato, os alunos atuais mudaram de perfil, não só em termos…

refere as decisões que ainda chegam nas escolas através de circulares, memorandos e etc. Assim, o primeiro enfrentamento do diretor de escola é a própria demanda burocrática da SEDF. Para que a comunidade escolar participe ativamente do processo educativo, é necessária a presença de todos os segmentos nas reuniões que acontecem no interior da escola, nos eventos culturais, nas culminâncias de projetos e principalmente na garantia dos recursos financeiros para que o gestor possa…

24. Mesología de la Educación. 25. Planteamientos filosóficos acerca del carácter del sistema educativo peruano contemporáneo 26. Pensamiento de la escuela nueva en un contexto de dominación tradicional 27. Concepción de la escuela pública en 1950 28. Bibliografía INTRODUCCIÓN La Filosofía de la Educación pretende una comprensión fundamental, sistemática y crítica del hecho educativo. Este carácter específicamente filosófico de la asignatura, distinto del que ofrece…

observação e pesquisa in loco, sugerimos que você realize a leitura desse material como possibilidade de reorganização do pensamento, com vistas a analisar posteriormente, na prática, as “situações-problema”, que nem sempre se apresentam de forma evidente diante do “primeiro olhar”, no espaço educativo. CONCEITO DE ESTÁGIO O Estágio pode ser entendido como: Instrumento de integração do aluno com a realidade social. Um período de experiências pessoais e profissionais. Um processo que…

O TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO NO PROJETO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL DE TRABALHADORES- Excertos Gaudêncio Frigotto, Maria Ciavatta e Marise Ramos Introdução Um dos temas complexos e de difícil compreensão para aqueles que vivem da venda de sua força de trabalho, ou fazem parte dos milhões de desempregados, subempregados ou com trabalho precário, é, sem dúvida, o do trabalho como princípio educativo. Como pode ser educativo algo que é explorado e, na maior parte das vezes, se dá em…