Problemas Educativos

dessas tendências e/ou movimentos pedagógicos e do seu significado, intentando responder à pergunta; para onde caminha a educação/formação? Este questionamento leva-o a analisar as repercussões pedagógicas nos novos tempos e nos diversos espaços educativos. A emergência das tendências educativas intercepta-se com o novo sujeito histórico-pedagógico em três vectores: o primeiro vector constitui a conexão dos professores dinâmicos e preocupados com as necessidades e problemáticas das…

Classificação, Incapacidade e Saúde (CIF) ……………………..14 Conclusão .......................20 Bibliografia ………….………….21 INTRODUÇÃO O presente trabalho foi realizado no âmbito da disciplina de Estratégias de Avaliação, Intervenção em Problemas de Motricidade e Cognição cujo tema aborda a “ Avaliação Educacional dos Alunos com Necessidades Educativas Especiais de Caráter Cognitivo-Motor”. Neste contexto, a comunidade educativa, nomeadamente, os docentes de educação especial têm…

principal preocupação aferir em que medida as TIC podem contribuir no processo ensinoaprendizagem das crianças com Necessidades Educativas Especiais (NEE), bem como contribuir para uma nova prática educativa dos docentes envolvidos em contextos educativos que exigem pedagogias diferenciadas no trabalho com crianças com NEE. Partiu-se de uma investigação aprofundada sobre características inerentes às NEE, nomeadamente as de comunicação, de modo a conhecer de forma aprofundada quais as…

2006), se encontra em contradição com a Pedagogia como Ciência da Educação, segundo Pimenta, Franco e Libâneo (2007), pois entende-se por esta Legislação que a Pedagogia tem como base a docência e infelizmente não considera o estudo do fenômeno educativo, em todas as suas dimensões, compreendendo os elementos da ação 1 Cascavel/PR 2 Campus Floresta-Cruzeiro do Sul/AC 2 educativa e sua contextualização: o aluno como sujeito do processo de socialização e…

Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 2 Notas: 1 Sobre softwares educativos, podemos afirmar: Escolher uma resposta. a. Tem um histórico de desenvolvimentos que não deveria ser desprezado e que permanece útil até hoje b. Evoluíram com a própria Internet, podem depender da rede mundial de computadores, ou não c. Devem ser adequados ao contexto e formulados a partir de problemas do processo de ensino-aprendizagem. d. Representam um esforço para adequar…

PALMAS 2012 RESUMO Este projeto educativo foi desenvolvido a partir de uma situação problema que foi identificada na policlínica no plano diretor norte no município de Palmas no estado do Tocantins, sobre o enfoque de descobrir o motivo relacionado ao índice de diarréia crônica na região norte de Palmas, uma pesquisa de caráter educativo na qual o foco principal e conscientizar a população dos métodos de prevenção e promoção da saúde

modo de ensinar, se resumindo a didática e métodos. No percurso histórico da Pedagogia ela é tratada ora como arte, ora como metodologia, ora ciência da arte educativa e recentemente a grande ênfase na atuação docente e não no estudo do fenômeno educativo na sua complexidade e amplitude. No Brasil existe uma dificuldade de conceituar o termo pedagogia, para Libâneo há uma tradição de que a formação de professores para a educação infantil e os anos iniciais do ensino fundamental deve…

relativas a este envio: 1/1. Question2 Notas: 1 Sobre softwares educativos, podemos afirmar: Escolher uma resposta. | a. Todas as anteriores | | | b. Representam um esforço para adequar as tecnologias de computação ao processo educacional | | | c. Evoluíram com a própria Internet, podem depender da rede mundial de computadores, ou não | | | d. Devem ser adequados ao contexto e formulados a partir de problemas do processo de ensino-aprendizagem. | | | e. Tem um…

trabalhos individuais e em grupo, conforme você pode observar na visita ao Portal do MEC. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 2 Notas: 1 Sobre softwares educativos, podemos afirmar: Escolher uma resposta. a. Todas as anteriores b. Devem ser adequados ao contexto e formulados a partir de problemas do processo de ensino-aprendizagem. c. Representam um esforço para adequar as tecnologias de computação ao processo educacional d. Tem um histórico de…

} Pacto Educativo 1996: {A finalidade do processo educativo é o desenvolvimento e a formação global de todos, em condições de igualdade de oportunidades, de respeito pela diferença e autonomia de cada um.} Documento Orientador das políticas para o ensino básico (1998): {Enriquecer e consolidar a estrutura curricular do ensino básico, consagrando um currículo nuclear e articulado entre três ciclos, conferindo um espaço de autonomia pedagógica à escolas. Melhorar o ambiente educativo.…