Problemas Do Inatismo E Do Empirismo

Conceito Personalidade é o perfil de um indivíduo, onde os traços que delineiam esta imagem são emitidos, por ele através de sua forma de ser, agir epensar, na relação com a coletividade. Este indivíduo, como é o seu temperamento, ao administrar problemas de relacionamento, é agressivo? Ou é ponderado. Comrelação ao agir, como se comporta é introvertido? ou é extrovertido?, e quanto aopensar tem coerência entre o que diz e o que faz. São traços da personalidade do indivíduo, onde estão…

e “fazer”.. A organização das cidades possibilitou às elites dedicarem-se às preocupações intelectuais da busca de explicações cosmogônicas e da natureza do ser. O desenvolvimento da autonomia reconhecendo a liberdade individual traz à tona o problema da consciência, surgindo as interrogações filosóficas sobre o que é o homem, o que é o conhecimento, a relação ser/saber, ou sujeito/objeto. O que é o homem? Nascimento do racionalismo Na linha de desenvolvimento da cultura…

deve-se considerar, com relação aos estudos aquisicionistas, a presença de duas fortes vertentes que se opõem e caracterizam a inserção da criança na linguagem de modos diferentes. Essas correntes, chamadas comumente de racionalismo (ou inatismo) e empirismo, provêm da filosofia e a discussão em torno delas sempre é evocada quando se busca entender como uma criança chega ao estágio de dominar uma língua natural. Entretanto, faremos menção mais adiante a esse importante debate com…

ramificações, a fim de entender qual a melhor fase para desenvolver um determinado trabalho ou um conteúdo com as crianças, e até mesmo, entender por que diversos fenômenos acontecem com elas e como podemos enfrentá-los. A pesquisa contém as anotações, os problemas e possíveis soluções a respeito das bases psicológicas da educação e qual a sua influência no desenvolvimento humano e na aprendizagem das crianças, como estes podem auxiliar ou prejudicar esta aprendizagem dependendo da…

todos os aspectos. Um deles é entender o sujeito do conhecimento, questão predominante na Idade Moderna. René Descartes, Francis Bacon, John Locke, David Hume, dentre outros, são filósofos que discutem a teoria do conhecimento e ocupam-se com o problema do método, isto é, com os procedimentos da razão na investigação de uma determinada realidade. Através da ciência moderna, foram se constituindo, então, uma nova teoria da mente, uma nova visão do saber e uma nova imagem do mundo…

sob todos os aspectos. Um deles é entender o sujeito do conhecimento, questão predominante na Idade Moderna. René Descartes, Francis Bacon, John Locke, David Hume, dentre outros, são filósofos que discutem a teoria do conhecimento e ocupam-se com o problema do método, isto é, com os procedimentos da razão na investigação de uma determinada realidade. Através da ciência moderna, foram se constituindo, então, uma nova teoria da mente, uma nova visão do saber e uma nova imagem do mundo que…

comunicativo esta implica um emissor (orador), um recetor (auditório), e uma mensagem (tese). Caraterísticas do discurso argumentativo 1. A retórica ou argumentação pressupõe o uso da palavra. 2. O contexto da argumentação é a vida em geral com os problemas que se levantam nas relações interpessoais. 3. Relação interativa entre orador e recetor. 4. Agir sobre os outros, alterando as convicções e as atitudes das outras pessoas. 5. Conquistar o auditório. 6. Boa…

construções dependem das relações que estabelecem com o ambiente numa dada situação. Segundo Piaget (apud COLL, 1992, p. 170), “o conhecimento não pode ser concebido como algo predeterminado desde o nascimento (inatismo), nem como resultado do simples registro de percepções e informações (empirismo)”. Resulta das ações e interações do sujeito com o ambiente onde vive. Todo o conhecimento é uma construção que vai sendo elaborada desde a infância, através de interações do sujeito com os…

se têm da filosofia cartesiana, principalmente no que concerne à sua metafísica. E fica evidente a denotação e análise detida de Rosenfield no decurso de sua investida na análise crítica e exegética que ele faz em seu texto, recorrendo a diversos problemas e inovações que Descartes trouxe à história da filosofia, principalmente com o seu paradigma do cogito ergo sum, e o com a prova da existência de por intermédio da razão, sustentando pela ideia de luz natural, assim aplicando um…

(1225-1274) Em harmonia com o pensamento aristotélico, Tomás considera a filosofia como uma disciplina essencialmente teorética, para resolver o problema do mundo. Considera também a filosofia como absolutamente distinta da teologia, - não oposta - visto ser o conteúdo da teologia arcano e revelado, o da filosofia evidente e racional, é empírica e racional, sem inatismos e iluminações divinas. O conhecimento humano tem dois momentos, sensível e intelectual, e o segundo pressupõe o…