Problemas Aprender Brincando

satisfazer as necessidades afetivas, intelectuais, morais, sociais ou de expressão religiosa e contribui para a construção da vida social e coletiva do indivíduo. A criança pequena traz consigo o impulso da descoberta, da curiosidade e do querer aprender as coisas. Ela mexe com os dedos, inventa vozes, esconde as mãos, descobre os pés, faz algo sumir, desaparecer, transforma objetos, lugares, inventa coisas e, esse jeito de lidar com a realidade, já tem aspectos de brincadeira. As brincadeiras

familiares e amigas. Sou profundamente grata na condição de aprendiz, ao orientador Alexandro Tadeu por compartilhar de sua sabedoria. EPÍGRAFE Aprender é descobrir aquilo que você já sabe. Fazer é demonstrar que você o Sabe. Ensinar é lembrar aos outros que eles sabem tanto quanto você. RICHARD BACH RESUMO Este artigo apresenta algumas considerações sobre a concepção de…

O professor como mediador do conhecimento deve buscar formas e métodos de trabalhar o lúdico para isso ele deve planejar suas aulas, com objetivos claros, onde as brincadeiras e os jogos não sejam meros divertimentos, mas, uma forma de ensinar brincando. É nas brincadeiras que as crianças forma seu caráter, desenvolve a criatividade, despertam emoções. Partindo deste princípio este projeto buscou elencar vários assuntos que tratam a brincadeira, os jogos e os brinquedos como forma de…

interesses e necessidades com a realidade de um mundo que pouco conhece. Neste aspecto, a brincadeira expressa a forma como uma criança reflete, organiza, desorganiza, constrói, destrói e reconstrói o seu mundo, quais são as suas preocupações, quais problemas elas sentem e como elas gostariam que fossem as suas vidas. Enfim, ela expressa o que teria dificuldade de colocar por palavras. Enquanto estudante e concluinte do curso de Pedagogia a distância da UNIRIO, no pólo de Itaperuna…

Conclusão de Curso apresentado como exigência final da Disciplina Pesquisa em Educação V RIO DE JANEIRO 2014 APERESENTAÇÃO DO TEMA Este memorial descritivo tem como objetivo apresentar o tema por mim escolhido. Definir os problemas relacionados a tal tema. Além de apresentar as referências que possibilitaram a construção de tal memorial. O mesmo aprofundou e enriqueceu minha jornada de aprendizado e conhecimento. Tal pesquisa é uma análise a importância da…

amigos todos bebendo da mesma garrafa e ninguém que eu me lembre ficou sequer doente por isso . Comíamos bolos, pão com manteiga e tomávamos refrigerantes açucarados, mas não ficávamos gordos de ficar lesos, simplesmente porque ESTÁVAMOS SEMPRE BRINCANDO NA RUA, NA CALÇADA, NO QUINTAL OU NO JARDIM, OU NA PRAÇA. Saíamos de manhã e brincávamos o dia inteiro, desde que voltássemos antes das luzes da rua se acenderem. Ninguém conseguia falar com a gente o dia todo. E estávamos…

A ludopedagogia visa justamente aprimorar essas habilidades específicas e se essa técnica fosse utilizada com maior freqüência, em qualquer lugar, seja em casa, na escola, na empresa, já que o local de aplicação é irrelevante, não haveria tantos problemas de aprendizado. Há jogos para desenvolver a atenção e a concentração; a reeducação da atenção começa com a criação do hábito de selecionar idéias a perseguir, levando a uma concentração visual externa e interna, que estimulará a…

concentração. De acordo com Orso (1999, p.7), “a criança precisa ser alguém que joga para que, mais tarde, saiba ser alguém que age, convivendo sadiamente com as regras do jogo da vida. Saber ganhar e perder deveria acompanhar a todos sempre”. Aprender brincando, através de jogos, é muito mais prazeroso e construtivo. Teles (apud Grübel & Bez), acrescenta que a criança que não brinca que desenvolve muito cedo a noção do “peso” da vida, não tem condições de se desenvolver de…

alunos; trabalhar a criatividade, o espírito de competição e a cooperação. Os jogos exercem uma fascinação sobre as pessoas, que lutam pela vitória procurando entender os mecanismos dos mesmos, o que constitui de uma técnica onde os alunos aprendem brincando. A ideia é utilizar sites educacionais e jogos online para desenvolver conteúdos de diversas disciplinas, propiciando uma interação entre elas, uma vez que estas podem ser trabalhadas de forma interdisciplinar. Buscando uma…

INTERNET 10 EXISTÊNCIA DE AÇÕES INTEGRADAS ENTRE A ESCOLA E A REDE DE ENSINO 11 CONCLUSÃO 12 BIBLIOGRAFIA 13 Introdução O presente estágio descrito neste relatório realizou-se na escola municipal Brincando e Aprendendo II. Localizada á Avenida Mato Grosso do Sul, S/Nº bairro Grã-Bretanha, na cidade de Araçuaí-MG. Iniciei o estágio no dia 02/04 e finalizei dia 22/04, me senti bem acolhida pelas professoras das turmas, e por toda equipe da escola.