Principais Autores E Conceitos Interacionista

“Teorias Psicológicas e suas Implicações na Pratica Educacional” Teorias Psicológicas Psicanalise Autores Freud Principais conceitos A psicanálise é uma teoria que parte por base de que nosso comportamento é regido por desejos inconscientes e a análise deve ser realizada através do reconhecimento dos instintos, anseios e impulsos que fornecem a energia para as ações individuais. Destacando também as ansiedades e os medos e tratando o inconsciente

interpretação dos sujeitos sobre a atividade social. Inspirados, sobretudo na teoria nos trabalhos da Gestalt, estes teóricos se interessam especialmente pelo modo como os processos mentais internos as pessoas impõem formas ao mundo externo. A principal influencia teórica sobre o cognitivismo em psicologia social vem do trabalho de Kurt Lewin – teoria de campo, Lewin demonstrou que o modo como o individua constrói sua representação do mundo pode virar de acordo com suas necessidades ou…

Carvalho Disciplina: A Construção Sócio-Histórica do Conceito da Infância Estudo Dirigido Sócio-Interacionismo de Vygotsky 1-) O que significa o conceito de mediação na teoria sócio-interacionista? 2-) Quais os tipos de elementos mediadores entre o homem e o mundo? Explique cada um deles. 3-) Explique o mecanismo chamado de processo de internalização. 4-) Qual a relação entre desenvolvimento e aprendizado de acordo com Vygotsky? 5-) Explique o conceito de Zona de Desenvolvimento…

Teoria Sócio-interacionista A) Nome da Corrente: Teoria Sócio-Histórica. B) Autor Principal: Lew Semenovich Vigotski C) Foco Principal: Construir uma psicologia que superasse as tradições positivistas e estudasse o homem e seu mundo psíquico como uma construção histórica e social da humanidade. D) Concepção da Corrente/Teoria quanto aos elementos que, mas influenciam o desenvolvimento humano: Se dá em relação nas trocas de parcerias sociais, através de processos de interação e…

que precisam ser assimilados pelos indivíduos da espécie humana para que eles se tornem humanos e, de outro lado e concomitantemente, à descoberta das formas mais adequadas para atingir esse objetivo. Analisemos mais de perto alguns aspectos desse conceito. O que o trabalho educativo produz? Ele produz, nos indivíduos singulares, a humanidade, isto é, o trabalho educativo alcança sua finalidade quando cada indivíduo singular apropria-se da humanidade produzida histórica e coletivamente,…

(A) Piaget: vida e obra. Leitura para Aprofundamento: Piaget viveu muitos anos, pode escrever sua obra até 1955 e reescrevê-la até 1980, período de sua morte. Nesse sentido, escreveu sua autobiografia que, a seguir, é apresentada com os principais fatos que marcaram a construção de sua obra. 1896 – Piaget nasceu em Neuchâtel, Suíça, em 9 de agosto de 1896. 1906 – Piaget foi um menino prodígio. Por volta dos 10 anos de idade, interessou-se por história natural, por meio da…

Comportamento Aluna: Flávia Andrade P. Alves Resenha do artigo: “O Conceito de Prestar Atenção para Skinner". STRAPASSON, Bruno Angelo and DITTRICH, Alexandre. O conceito de "prestar atenção" para Skinner. Psic.: Teor. e Pesq.[online]. 2008, vol.24, n.4, pp. 519-526. ISSN 0102-3772. Após a apresentação do autor analisado, os autores vão destrinchando em seu artigo, as duas formas de adequar o termo a teoria Skinneriana em diferentes situações

dramatização. As séries são organizadas em ciclos. Avaliação: A linha construtivista foi idealizada para que não houvesse provas, uma vez que o aluno deve construir o conhecimento ao longo das aulas. As escolas, no entanto, podem adaptar esse conceito em suas avaliações. Apesar de estar muito em voga no Brasil e em muitos países ocidentais, há também muitas controvérsias quanto à aplicabilidade do construtivismo em nossa realidade. Segundo a professora Cecília, falta de condições…

DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO DISCIPLINA – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I – FUE 1038 PROFESSORA – ANDRÉA FORGIARINI CECHIN A PROBLEMÁTICA HEREDITARIEDADE E AMBIENTE ENFOCADA A PARTIR DAS TEORIAS MATURACIONISTAS, COMPORTAMENTALISTAS E INTERACIONISTAS Segundo Bee (1996) a discussão hereditariedade X ambiente, ou natureza X meio ambiente, ou nativismo X empiricismo, é uma das questões teóricas mais antigas tanto da filosofia quanto da psicologia. Esta questão, quando formulada…

Quadro: “TEORIAS PSICOLOGICAS E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA EDUCACIONAL” Teorias Psicológicas Principais Autores e Conceitos Visão Pedagógica sobre a Aprendizagem Contribuição para Prática Educacional Psicanálise Sigsmund Schlomo Freud - mais conhecido como Sigmund Freud - Freud iniciou seus estudos pela utilização da técnica da hipnose como forma de acesso aos conteúdos mentais no tratamento de pacientes com histeria A aproximação entre a psicanálise e a pedagogia,…