Principais Aspectos Sobre A Lei De Diretrizes E Bases Da

0 FACULDADE DE AGUDOS – FAAG CAMILA CRISTINA DE OLIVEIRA FUNDAMENTOS DA LDB LEI Nº 4.024 E LEI Nº 9.394: comparação e análise crítica Agudos - SP 2010 1 CAMILA CRISTINA DE OLIVEIRA FUNDAMENTOS DA LDB LEI Nº 4.024 E LEI Nº 9.394: comparação e análise crítica Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como exigência para a obtenção do título de Licenciado em Pedagogia pela Faculdade de Agudos. ORIENTADOR: Edson Fernandes Agudos – SP 2010 2 Dedico este trabalho

Municipal Saber Conviver e precisa apresentar aos professores os principais aspectos relacionados a diversidade e ao multiculturalismo observados no Projeto Pedagógico Curricular da escola. Fazer um levantamento dos principais pontos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das…

etapas que utilizamos Leis e artigos propostos dentro da educação. Leis essas baseadas na LDB e Artigos da Constituição Federal de 1.988. Baseando-se no Artigo 208, estabelecemos paralelos com a Emenda Constitucional nº 59 / 2.009, utilizando também Sites e Livro sugeridos na pesquisa. Nesta Pesquisa discutiremos as leis referente a educação escolar, refletindo e abrangendo implementações de leis. Serão elaborada tabelas indicando as principais alterações indicando principais alterações…

coordenação pedagógica da Escola , foi apresentado abaixo um esquema aos professores sobre os principais aspectos relacionados às determinações legais a valorização a diversidade e ao multiculturalismo comumente no Projeto pedagógico Curricular da Escola. DOCUMENTOS PRINCIPAIS ASPECTOS ABORDADOS NOS DOCUMENTOS RELACIONANDO AO RESPEITO ÀS DIVERSIDADES E AO MULTICULTURALISMO Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Sabemos que a escola é um espaço…

espaço. As visitas ocorreram sobre a importante tutela das supervisoras Marilza e Andrea, professoras de história da escola Gilson Silva, que apresentaram o espaço físico do colégio e a utilidade de cada espaço. As primeiras visitas foram apresentações das pessoas que trabalham na escola e uma aproximação com as supervisoras. Através de reuniões as supervisoras nos apresentaram os problemas e avanços que a escola sofreu ao longo dos anos, ocorreram discussões sobre o estado da escola,…

RG Diretrizes para Relatório de Sustentabilidade © 2000-2006 GRI Version 3.0 Diretrizes para Relatório de Sustentabilidade DRS Sumário Prefácio Esclarecimentos Gerais sobre a Elaboração de Relatórios O Desenvolvimento Sustentável e o Imperativo de Transparência Coleta de Dados Forma e Periodicidade do Relatório Visão Geral da Elaboração de Relatórios de Sustentabilidade 38 Verificação Introdução 38 39 A Finalidade de um Relatório de…

.............................................5 2 - DESENVOLVIMENTO .......................................................................................................6 2.1- Lei de Responsabilidade Fiscal e Orçamento P. Municipal...............................................6 - Motivos da edição da Lei Complementar 101/00...............................................................7 - Método de Investigação .................................................................

Silva INSTRUMENTOS DE PLANEJAMENTO PÚBLICO: PLANO PLURIANUAL (PPA), LEI DE DIRETRIZES ORÇAMENTÁRIAS (LDO) e LEI ORÇAMENTÁRIA ANUAL (LOA) Salinas/ MG Novembro/2014 Cleidiene Costa Fernandes Diana dos Santos Medeiros Mayara Gomes Souza Naiara Almeida Silva INSTRUMENTOS DE PLANEJAMENTO PÚBLICO: PLANO PLURIANUAL (PPA), LEI DE DIRETRIZES ORÇAMENTÁRIAS (LDO) e LEI ORÇAMENTÁRIA ANUAL (LOA) Trabalho avaliativo apresentado…

práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas. Tentar entender a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, exaltar a importância do professor nesta prática,assim como a gestão da escola preocupada em planejar a proposta pedagógica, visando inclusão ao multiculturalismo e a diversidade existentes na comunidade escolar. Analisar também aspectos que devem ser trabalhados em sala de aula, com o objetivo de valorizar a diversidade e o…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo falar um pouco sobre a estrutura do sistema de ensino no Brasil e suas responsabilidades. No início dos anos 80, surgiram vários movimentos políticos que culminaram com o fim da ditadura. Iniciou-se a democracia. Foi promulgada a Constituição Federal de 1988 e iniciou-se um caminho para a elaboração da nova LDB 9394/96 A Educação no Brasil é regida através da LDB (Lei de Diretrizes e Bases) 9394/96 que deve obrigatoriamente, seguir a…