Principais Aspectos Sobre A Lei De Diretrizes E Bases Da

e apresentar os principais pontos presentes na legislação em relação às diversidades culturais e avaliar as implicações praticas do multiculturalismo na construção do projeto pedagógico das escolas. Desenvolvimento Levantar os principais pontos presentes nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. São os seguintes documentos: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96)/ Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN)/ Diretrizes…

Realizar busca na internet sobre o tema gestão escolar A gestão democrática da escola pública, entendida como sinônimo de participação da comunidade, autonomia e descentralização administrativa, vem ganhando ênfase nas políticas educacionais encaminhadas no Brasil, a partir da década de 90, especialmente com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96). Propõe-se como principais instrumentos de gestão escolar democrática, a criação dos Conselhos e Grêmios…

AS LEIS DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO Educação Infantil na LDB Márcia Borges dos Santos Profª. Carla Netto Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0569) - Metodologia do Trabalho Acadêmico 21/06/2012 RESUMO Este artigo que trata da Lei de Diretrizes Bases da Educação Infantil, tem por objetivo investigar as semelhanças e as diferenças entre a primeira Lei e as demais até a atual; conhecer os princípios e fins da Educação Pública do Brasil, Composição de…

.................................................... 9 REFERÊNCIAS..................................................................................................... 10 INTRODUÇÃO Esse Trabalho tem como principal característica temas sobre a Diversidade, Multiculturalismo, Estrutura e Organização da Educação Brasileira. O maior objetivo é mostrar que o Multiculturalismo e a Diversidade estão cada vez mais presentes nos sistemas de ensinos das Escolas. Devemos…

1709994786 Camocim-CE Abril/2015 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo favorecer e estimular a aprendizagem, com base nas novas mudanças de paradigmas na educação. Relacionando o conhecimento sociocultural, multicultural com sua variável diversidade, assim progredindo para uma sociedade que expressa suas emoções e transformações. Relatará das leis abordadas na educação como: (PCN) e (LDBEM) que constituiu diversos ativos e mecanismo de mudanças na formação de um…

dados sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros Curriculares, entre outros. Traz também uma analise critica sobre um projeto realizado em uma escola no dia das Mães. E por ultimo, apresenta aspectos a serem trabalhados sobre diversidade e multiculturalismo. Desenvolvimento Passo1 Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo.…

Documentos: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LEI 9.394/96): A Lei 9.394/96 é promulgada pelo Congresso Nacional e sancionada pelo Presidente da República com data de 20 de dezembro de 1996, e publicada no Diário Oficial em 23 de dezembro de 1996. Representando assim, um passo à frente no âmbito da descentralização do processo educativo, dando…

de realizar pesquisas que facilitam o conhecimento sobre os alunos e a realidade sociocultural em estes desenvolvem suas experiências não escolares; processos de ensinar e aprender; propostas curriculares e organização do trabalho educativo e práticas pedagógicas. Desenvolvimento Passo 1 Fazer levantamento dos principais pontos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96),…

Conviver e precisa apresentar aos professores os principais aspectos relacionados a diversidade e ao multiculturalismo observados no Projeto Pedagógico Curricular da escola. ( O que você deve realizar?). Fazer um levantamento dos principais pontos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a…

LEGAIS: CONSTITUIÇÃO FEDERAL, ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE E LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO. A educação na Constituição Federal de 1988 A garantia da educação, como concretização do direito ao desenvolvimento de crianças e adolescentes, está expressa de forma muito clara na Constituição (arts. 205 – 214), na Lei n. º 9.394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e nos artigos 53 a 59 da Lei n.º 8.069/ 90 – Estatuto da Criança e do Adolescente…