Principais Apontamentos Realizados No Livro Texto Sobre A Literatura Infantil E Seus Caminhos

|Nascimento da filha, publicou o primeiro livro, um romance que intitulei A Viúva. | |Final dos anos 50 |Passou a trabalhar numa editora, Estúdios Cor, como responsável pela produção. | |1966 |Publicara Os Poemas Possíveis, uma coletânea poética que marcou o meu regresso a | | |literatura.

Rosário Longo. CDD 372.410981 Editora afiliada: SUMÁRIO Apresentação Carlota Boto...............................................................................................................................i PARTE I O I Seminário Internacional sobre História do Ensino de Leitura e Escrita Maria do Rosário Longo Mortatti .........................................................................................1 Magda Soares na história da alfabetização no Brasil Maria do Rosário…

Patricia Batistella. A influência da literatura na aprendizagem do aluno com deficiência intelectual. Esap – Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação e UNIVALE – Faculdades Integradas do Vale do Ivaí. Monografia de curso de pós-graduação Lato Sensu em Educação Especial. Toledo-PR. 2012. RESUMO A presente investigação teve como objetivo estudar a melhor maneira para desenvolver no educando habilidades na leitura e o gosto pela literatura. Para tanto, pauta-se numa…

da pesquisa é fruto das discussões, trabalhos e pesquisas realizadas no âmbito da graduação sobre a história da educação e a história das idéias pedagógicas no âmbito da Iniciação Científica e Trabalho de Conclusão de Curso. A partir destes trabalhos foi possível observar a influência do movimento renovador na educação do século XX, uma vez que provocaram uma ‘revolução copernicana’, cujas reflexões sobre o ensino, e a defesa do mesmo, são muitas vezes contrapostas entre o “tradicional”…

CONTO E RECONTO: LITERATURA E (RE)CRIAÇÃO SUMÁRIO PROPOSTA PEDAGÓGICA CONTO E RECONTO: LITERATURA E (RE)CRIAÇÃO ................................................................... 02 Márcia Cabral Rosa Helena Mendonça PGM 1 CONTO POPULAR, LITERATURA E FORMAÇÃO DE LEITORES ….............................................. 24 Ricardo Azevedo PGM 2 CONTOS INDÍGENAS …............................................................................................................

de conhecimento da Pedagogia, qualquer que seja o “recorte”. Você deve apresentá-lo como um(a) autor(a) que mantém diálogo com a produção de sua área, um(a) autor(a) que sabe extrair dessa produção contribuições, sabe tecer críticas e apontar caminhos para as questões debatidas. O TCC do Curso de Pedagogia propicia ao(a) estudante condições de aprofundamento de seus conhecimentos teórico-práticos, a partir do tema escolhido que deve surgir de uma questão/problema, de uma…

RESUMO O presente trabalho tem por objetivo fazer uma claragem sobre as possibilidades de contribuição da psicanálise para a educação. Através de estudos bibliográfico já realizados por Rinaldo Voltolini (2006 e 2011) e por Maria Cristina Kupfer (1989 e 1999) demonstra as principais proposições psicanalíticas sobre a relação professor e aluno, quais são suas condições e o porquê da celebre frase de Sigmund Freud que nós fala que governar

oportunidade de conhecer um pouco sobre o artista Jorge amado das obras literárias. Dedicatória Dedico esse trabalho a professora Claudia Regina, com esse trabalho aprendi como fazer um trabalho mais organizado e conheci um pouco mais sobre Jorge Amado e suas obras. Trabalho literário para avaliação do 2º Bimestre sobre o livro de Jorge Amado sobe a…

portanto, são obrigatórias. Sem seu cumprimento o aluno não receberá o certificado que garante a conclusão do curso e, portanto, não estará autorizado, legalmente, a exercer sua profissão. No manual aqui apresentado, o acadêmico encontrará caminhos para a organização, efetivação e avaliação de suas atividades de estágio. Portanto, a leitura cuidadosa e minuciosa desse material torna-se fundamental para o sucesso em suas ações. Vale ressaltar que os professores das disciplinas…

0101-4838 Tempo psicanal. vol.42 no.2 Rio de Janeiro jun. 2010 SEÇÃO LIVRE Novas notas sobre "O estranho"1 New notes on "The uncanny" André de MartiniI; Nelson Ernesto Coelho JuniorII IDoutorando do Departamento de Psicologia Experimental do Instituto de Psicologia da USP IIProf. Doutor do Departamento de Psicologia Experimental do Instituto de Psicologia da USP RESUMO Neste texto procuraremos expandir os horizontes da significação do conceito de…