Preparo Da Enfermagem Criança Hospitalizada

O Trabalho da Enfermagem e a Humanização do Cuidado na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal Ana Carolina da Silva Ramos I Dayana Ribeiro Vinagre I Fernanda Fernandes de Oliveira I Luis Antonio Ramalho I Vanessa Galdino De Paula II I Acadêmicos de Enfermagem. Alunos cursando o 8º período de Enfermagem no Centro Universitário Plínio Leite (UNIPLI) localizada em Niterói no Estado Rio de Janeiro. II Enfermeira, Mestre (UNIRIO), professora da disciplina de TCC II UNIPLI RESUMO…

ROSÂNGELA FEITOSA ZUPIROLI TÉCNICO DE ENFERMAGEM I PL DE PSICOLOGIA E HUMANIZAÇÃO HUMANIZAÇÃO NA ENFERMAGEM ESCOLA MADRE PAULINA BRAGANÇA PAULISTA 2013 ROSÂNGELA FEITOSA ZUPIROLI TÉCNICO DE ENFERMAGEM I PL DE PSICOLOGIA E HUMANIZAÇÃO HUMANIZAÇÃO NA ENFERMAGEM Trabalho apresentado à disciplina de “Psicologia e Humanização” do curso de “Técnico de Enfermagem I” da escola…

FORMAÇÃO E PRÁTICA PEDAGÓGICA EM CLASSES HOSPITALARES: RESPEITANDO A CIDADANIA DE CRIANÇAS E JOVENS ENFERMOS Daniela Patti do Amaral - (Mestra em Educação pela Universidade Estácio de Sá - Brasil) Dr.ª Maria Teresinha Pereira e Silva - (Professora do Mestrado em Educação e Direito da Universidade Estácio de Sá - Brasil) A criação de classes escolares em hospitais é resultado do reconhecimento formal de que crianças hospitalizadas, independentemente do período de permanência na…

procedimento que conduza a uma participação de todos. O psicólogo necessita ter uma formação acadêmica complementada por cursos de extensão, especialização, assim como de experiências adquiridas por estágios. É conveniente que o psicólogo cuide de seu preparo pessoal, buscando autoconhecimento e atendimento psicoterápico. No trabalho hospitalar, é de interesse que o psicólogo lide com vários segmentos da população, desde o paciente e sua família, a equipe multiprofissional, demais…

PRÁTICA PEDAGÓGICA EM CLASSES HOSPITALARES: RESPEITANDO A CIDADANIA DE CRIANÇAS E JOVENS ENFERMOS Daniela Patti do Amaral - (Mestra em Educação pela Universidade Estácio de Sá - Brasil) Dr.ª Maria Teresinha Pereira e Silva - (Professora do Mestrado em Educação e Direito da Universidade Estácio de Sá - Brasil) A criação de classes escolares em hospitais é resultado do reconhecimento formal de que crianças hospitalizadas, independentemente do período de permanência na instituição…

morriam anualmente como resultado de erros médicos Center for Disease Control (CDC) 400.000 eventos adversos a medicamentos - 3,5 bilhões de dólares/ano 8ª causa de morte EUA ERROS DE MEDICAÇÃO Brasil A análise de prontuários de crianças hospitalizadas em três enfermarias pediátricas de hospital universitário, mostrando 1.717 erros de doses ou diluições dos 8.152 fármacos prescritos durante o período de estudo. MELO, LR; PEDREIRA, ML. Rev Bras Enferm. v.58, n.2, p.180-185, 2005.

tendões, etc.). MEMÓRIA [pic] MEMÓRIA ( É a capacidade do indivíduo de armazenar a experiência vivida. A memória passa por três etapas ou processos: 1) Codificação 2) Armazenamento 3) Recuperação 1) Codificação ( É o preparo da informação para sua armazenagem (através de um código). As informações são transmitidas por um código (Percepção) visual, auditivo, etc. 2) Armazenagem / Retenção ( É a função básica da memória. É a manutenção da impressão por…

conclusão do curso de Pedagogia. APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 3 PEDAGOGIA HOSPITALAR: a humanização na educação Elisângela Henrique Lopes 1 RESUMO: O presente artigo pretende mostrar a importância do trabalho pedagógico hospitalar, para crianças em situação de internamento por motivos de saúde que se encontram impossibilitados de frequentar a sala de aula do ensino escolar. Apresentou-se como este trabalho tem sido realizado baseado em relatos bibliográficos de autores…

PROFISSIONAL PEDRO BOARETTO NETO APOSTILA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE ÍNDICE 1 HISTÓRIA DA PEDIATRIA.................................................................................04 2 CONCEITOS BÁSICOS NA ASSISTÊNCIA À SAÚDE DA CRIANÇA..............05 3 DIREITOS DA CRIANÇA....................................................................................06 4 ESTATUTO DA CRIANÇA E DO…

visa também estudar o atendimento a crianças e adolescentes que precisam ficar hospitalizadas por um certo período, e por isso não possuem uma rotina normalizada necessitando ter participação no processo ensino aprendizagem. Torna-se necessário que os agentes da educação e da saúde saibam sobre a importância do atendimento educacional à criança hospitalizada, pois isto é de fato inserção para a recuperação da saúde da mesma. Neste sentido, é possível que a criança mesmo estando doente…