Pre Projeto Sobre Tecnologia De Informação No Ensino Superior

UNIP Cursos Superiores de Tecnologia MANUAL ESPECÍFICO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III – PIM III CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO São Paulo 2013 2 1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 1.1 Introdução Os Projetos Integrados Multidisciplinares têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT. 1.2 Objetivos Gerais O Projeto Integrado Multidisciplinar –…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA SUPERIOR MARÍLIA CRISTINA SILVA A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR EAD (ENSINO A DISTÂNCIA): qualidades e precariedades para reflexão UBERLÂNDIA - MG 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA SUPERIOR MARÍLIA CRISTINA SILVA A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR EAD (ENSINO A DISTÂNCIA): qualidades e precariedades para reflexão Trabalho de Conclusão de Curso apresentado

Centro Universitário SENAC Curso Superior de Tecnologia em Logística Apoio Logístico Alex do Amaral Dhonni Silva dos Santos Gabriel Nascimento Bratfisch Henrique Bento Nakandakare Iago Juan Rostirola Pereira Thiago Fernandes de Lima Projeto Integrador II Distribuição Interna Fatores comprometedores da distribuição São Paulo 2012 Centro Universitário SENAC Curso Superior de Tecnologia em Logística Projeto Integrador II Análiseda distribuição - Fatores comprometedores

Universidade Norte do Paraná Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Estágio Curricular Obrigatório I – TCC – 5º Semestre O trabalho a ser desenvolvido está vinculado à disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – TCC, e deve ter como foco o desenvolvimento ou aperfeiçoamento de sistemas que tenham aplicabilidade em estabelecimentos comerciais, industriais, públicos, entre outros. O desenvolvimento de sistemas consiste em levantar um problema em…

UNIP Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia BIBLIOTECA VIRTUAL Paulista 2010 UNIP Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia BIBLIOTECA VIRTUAL Adriano Sedemac, Alexandre das Graças, Leandro Lourenço da Silva, Rodrigo Pereira Martins Pereira e Thiago Oliveira de Freitas RA(s): A557FG-4, Curso: Gestão de Tecnologia da Informação Semestre: 2º semestre Paulista 2010 Resumo O nosso projeto tem por objetivo…

do Rio de Janeiro Centro de Tecnologia e ciências Escola Superior de Desenho Industrial Nome completo do(a) autor(a) Título do trabalho acadêmico Rio de Janeiro 20XX Nome do(a) autor(a) Título do trabalho acadêmico Dissertação apresentada, como requisito para a obtenção do grau de [Mestre/Doutor] em Design, ao Programa de Pós-Graduação em Design da Escola Superior de Desenho…

estratégica para a formação empreendedora em uma Instituição Federal de Ensino Rosângela Borges Pimenta (CEFET-PR) rosangela@cp.cefetpr.br Isaura Alberton de Lima (CEFET-PR) alberton@cefetpr.br Dario Amaral Dergint (CEFET-PR) dergint@ppgte.cefetpr.br Resumo O objetivo deste artigo é apresentar a importância da disciplina de comunicação organizacional para o desenvolvimento da cultura empreendedora dos Cursos Superiores de Tecnologia e para o Hotel Tecnológico do CEFET-PR, Unidade de…

Resumo O recente avanço das tecnologias de informação e comunicação vem propiciando um aumento da importância da educação à distância (EAD) em diversos setores da educação. O principal foco do trabalho será discutir as abordagens convencionais da EAD bem como sua evolução no contexto brasileiro. Além disso, serão listadas vantagens e desvantagens desta, considerando, por exemplo, critérios de referência de qualidade segundo o MEC. Palavras-chave: Tecnologias de informação e comunicação,…

CAPÍTULO I O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E O PDE-PR (...) A tecnologia será importante, mas principalmente porque irá nos forçar a fazer coisas novas, e não porque irá permitir que façamos melhor as coisas velhas (DRUCKER, 1993). Para entendermos o atual panorama da utilização das tecnologias da informação e comunicação (TIC) na Educação no Estado do Paraná faz-se necessário refletir sobre a trajetória que conduziu a este cenário. Para tanto, pontuamos…

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA DO PRÉ-VESTIBULAR SOCIAL TEOREMA Autores: Carine Lavrador de Farias; Daniel Teixeira Pinheiro; Tatiana da Silva Lopes; Janie Mendes Jasmim. INTRODUÇÃO O curso busca permitir o acesso por meio da Educação à Distância (EaD) ao sistema daqueles que vêm sendo excluídos do processo educacional por morarem distante dos cursos de Pré-Vestibular, por indisponibilidade de tempo nos horários tradicionais de aula ou por condições financeiras. O Pré-Vestibular…