A escola ativa e o ensino multisseriado : a realidade da escola josé divo alves em canapí-al

A ESCOLA ATIVA E O ENSINO MULTISSERIADO : A REALIDADE DA ESCOLA JOSÉ DIVO ALVES EM CANAPÍ-AL Maria Luiza de Souza Rocha RESUMO Este artigo apresenta a Escola Ativa no ensino multisseriado na escola José Divo Alves em Canapi-Al. Discutir sobre as políticas públicas para a educação no campo, através de uma retrospectiva sobre o ensino multisseriado no Brasil. Destacar o perfil do professor de sala multisseriada, o uso de metodologias para essa modalidade de ensino. Analisar algumas implicações no processo ensino-aprendizagem decorrentes da perspectiva do ensino multisseriado nas escolas rurais e sua contribuição para uma educação no campo de qualidade. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica através de fontes de pesquisa como: livros, artigos em revistas eletrônica e revistas especializadas. Também foi utilizada a pesquisa documental nas quais foram utilizadas leis para o embasamento e uma pequena pesquisa de campo tendo citada acima como objeto de observação. A pesquisa apresenta como resultado a importância do ensino multisseriado nas escolas rurai, que apesar de todos os problemas ainda é uma boa forma de levar educação a todos os brasileiros, essa constatação é comprovada pela aprendizagem que apesar de lenta acontece na escola campo de observação, sendo necessário para torná-la mais eficaz que seja mais valorizada e acompanhada pelos poderes públicos. Para…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA - UNIR EDUCAÇÃO DO CAMPO: ESCOLAS MULTISSERIADAS. ROLIM DE MOURA – RONDÔNIA, ABRIL 2013. UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDONIA – UNIR EDUCACAO DO CAMPO: ESCOLAS MULTISSERIADAS. Projeto apresentado a Disciplina de Historia da educação, Departamento de História, Universidade Federal de Rondônia, para obtenção de nota parcial nesta disciplina, sob orientação da Professora Adriane Pesovento.…

FACULDADE MONTE NEGRO – FAM DEPARTAMENTO DE GESTÃO, COORDENAÇÃO E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL A APRENDIZAGEM NOS MODELOS MULTISSERIADOS DE ENSINO SANDRA DELGADO Codó 2010 SANDRA DELGADO A APRENDIZAGEM NOS MODELOS MULTISSERIADOS DE ENSINO Artigo apresentado a Faculdade Monte Negro como requisito para obtenção do titulo de Gestão, Coordenação e Planejamento Educacional. Orientador: Viviane Cavalhedo - especialista. …

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PIAUIENSE - IEP PÓLO: CAMPO MAIOR CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A PREDOMINÂNCIA DAS CLASSES MULTISSERIADAS NAS TURMAS DE UMA ESCOLA DO CAMPO EM JATOBÁ DO PIAUÍ – PI Maria das Dores Fortes Machado Campo Maior, PI - Março de 2015 MARIA DAS DORES FORTES MACHADO A PREDOMINÂNCIA DAS CLASSES MULTISSERIADAS NAS TURMAS DE UMA ESCOLA DO CAMPO EM JATOBÁ DO PIAUÍ – PI Campo Maior, PI – Março de 2015 MARIA DAS DASDORES FORTES…

dependências físicas da creche –escola • Verificar o corpo de funcionários dispostos na escola • Conhecer o regimento do local do estágio • Obter todas as informações possíveis sobre a escola ou creche. 2. APRESENTAÇÃO DA ESCOLA A Escola Municipal Josefa de Souza Leão,situada na zona rural de Ipojuca na Fazenda Ilha do Álvaro. Conta apenas com uma única sala,um único professor de série multisseriado,um banheiro e uma cozinha,uma…

das classes multisseriadas rurais. Os mesmos foram aplicados com indagações voltadas para o objetivo da pesquisa e com questões nas quais os professores puderam manifestar opiniões e sugestões a respeito do Sistema em estudo. Conclui-se que muitas as dificuldades no Sistema multisseriado, as principais estão ligadas a aspectos socio-políticos, à situação do professor, à clientela da escola rural, à participação da comunidade, à ação didático – pedagógica, às instalações físicas da…

Projeto de pratica FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA ALUNA: JABNEEL RUBINÉIA COSTA BENICIO RA. 1061681 - CURSO: LICENCIATURA PEDAGOGIA Porto velho/RO 2013 1ª Etapa - Observação: Observação na Escola Municipal Nova Vista, localizada na zona rural em uma vila a 45 km de Porto Velho. A escola possui quatro salas, sendo duas de alvenaria e duas de madeira; cozinha; refeitório; dois…

Desafios da multissérie: um estudo de caso na Escola Municipal Ruy Barbosa Resumo O presente artigo reflete sobre a educação rural e sua influencia na multisserie, dando ênfase nos desafios que a compõem. O mesmo foi desenvolvido visando o estudo de caso na Escola Municipal Ruy Barbosa, localizada no interior da cidade de Pindobaçu-BA, partindo dos sujeitos e da realidade da mesma. A pesquisa teve como objetivo principal compreender a realidade da multisserie e surgiu a partir da…

DRIELLY KELLY JULIATTI O DESENHO ANIMADO COMO RECURSO PEDAGÓGICO SÃO JOÃO DEL – REI UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL – REI NOVEMBRO DE 2007 Agradecimentos Agradecemos primeiramente a Deus que nos permitiu chegar ao final de nosso curso. Aos nossos professores que muito bem nos instruíram principalmente à Professora Rosângela Branca do Carmo por nos ter orientado na execução deste trabalho e à Professora Lúcia Helena Pena Pereira que foi…

DO ESTADO DO PARÁ - UEPA MEMORIAL DA MINHA VIDA Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, como pré requisito de avaliação da disciplina Educação Infantil no Contexto Brasileiro orientado pela Profª. Socorro Hage. Paragominas do Pará …