Pre Projeto Sobre Turmas Multisseriados

Neomário Soares de Souza DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO EM ESCOLAS MULTISSERIADAS Trabalho de conclusão do curso de Pós Graduação apresentado à Banca Examinadora da Universidade Castelo Branco, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialização – pós-graduação”Lato Sensu” em Inspeção Escolar, sob a orientação das Professoras Regina Klayn e da Professora Mestre Vergilia A.M.Costa Jequitinhonha/MG …

suficiente para dizer que sabia ler e escrever”. Perseverante, não 1. Esta epígrafe faz parte de um artigo intitulado “Instrução”. Escrito por uma liderança afropaulista, foi publicado no jornal da imprensa negra O Clarim, São Paulo, 3/2/1924, p.2. Sobre os jornais publicados por negros no pós-abolição e destinados a tratar de suas questões, ver Domingues (2008), especialmente o primeiro capítulo. 964 Cadernos de Pesquisa, v. 39, n. 138, set./dez. 2009 O recinto sagrado desistiu…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO NO MEIO RURAL: Um estudo sobre salas multisseriadas Caroline Leite Rodrigues Belo Horizonte 2009 Caroline Leite Rodrigues EDUCAÇÃO NO MEIO RURAL: Um estudo sobre salas multisseriadas Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, como requisito à obtenção do título de Mestre em Educação. Área de…

de 30 anos de prisão. O delegado Maurício Luciano, titular da 17ª DP (São Cristóvão) e responsável pela investigação, informou que Raposo aceitou colaborar com a polícia em benefício da delação premiada. Arlita disse que tem recebido informações sobre a investigação da polícia. "Eu vi [Raposo] pedindo desculpa, mas eu acho que o que falta neles é o amor, o amor pelas pessoas, porque a gente não faz isso. Ele disse que foi sem intenção. Que seja, mas meu marido estava trabalhando,…

Universidade do Estado da Bahia. Faculdade de Educação. Programa de Pós Graduação em Educação e Contemporaneidade. 1. Professores-Formação 2.Práticas de Ensino 3.Identidade 4.Educação rural I.Titulo. CDD 370.71 2 3 Lança o teu pão sobre as águas, porque depois de muitos dias o acharás. (Eclesiastes, 11:1) Não tenho palavras pra agradecer sua bondade, Dia após dia tu me cercas com fidelidade, Nunca me deixes esquecer, Que tudo que tenho, Tudo que sou, E o que…

.......................... 31 1.14 SAGE – Sistema de Apoio à Gestão Educacional........................................................ 32 1.15 Suporte à Implementação do Ensino Fundamental de 9 Anos................................... 33 1.16 Projeto Jovem de Futuro.............................................................................................. 34 1.17 Programa de Melhoria da Educação no Município..................................................... 35 1.18…

sociedade aumenta a cada dia seu desejo consumista por bens provenientes da natureza, polidos pela cultura de industrialização. Segundo o PCN (2001, p.38) o conceito adotado de Desenvolvimento Sustentável segue a recomendação da Comissão Mundial sobre o meio ambiente definindo-o como “desenvolvimento que satisfaz as necessidades presentes sem comprometer a capacidade das gerações futuras de suprir suas próprias necessidades”. O que consideramos conforme orientações de Gadotti (2008) e…

Dr˚ Paulino José Orso, que durante a construção desta monografia, contribuiu para o redirecionamento de minha trajetória acadêmica. Foi e será sempre inspiração intelectual, exemplo de professor e de pesquisador. Meu agradecimento aos colegas da turma, pois raras vezes participei de um grupo com semelhante companheirismo e ambiente intelectual em que a diversidade, de fato, unia e fortalecia. Aos entrevistados, Marcos Gehrke (Coordenador Pedagógico do MST), a secretária de…

POLÍTICA DE EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ: ANÁLISE SOBRE A PROPOSTA DA ESCOLA CAÁ-MUTÁ, ESCOLA CIDADÃ ODETE DA CRUZ MENDES BELÉM - PARÁ ABRIL/ 2005 A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ: ANÁLISE SOBRE A PROPOSTA DA ESCOLA CAÁ-MUTÁ, ESCOLA CIDADÃ ODETE DA CRUZ MENDES E-mail: ocm@ufpa.br Belém - Pará Abril/ 2005 DISSERTAÇÃO DE MESTRADO Políticas Públicas Educacionais A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ: ANÁLISE SOBRE A PROPOSTA DA ESCOLA CAÁ-MUTÁ, ESCOLA…

entre ciência e religião. No entanto, essa não é a única linha de discussão possível, pois há outros aspectos subjacentes à controvérsia da questão sobre as origens do planeta, suas espécies principalmente a espécie humana, remete a um amplo debate, no qual ética, filosofia, religião e ciência entram em cena para construir diferentes concepções sobre a existência da vida na terra e especialmente a criação do homem ser único enquanto diferenciado de todos os outros seres vivos pelo uso da razão.