Pre Projeto Sobre Midia E Leitura

Orientadora: Prof. Dr. Selma Felerico “Um público comprometido com a leitura é crítico, rebelde, inquieto, pouco manipulável e não crê em lemas que alguns fazem parecer idéias” Mario Vargas LLosa 1. Introdução Este projeto visa inspirar o hábito da leitura em crianças e jovens. O hábito da ler em uma sociedade é a premissa fundamental para a formação de indivíduos que possuam um olhar crítico sobre a realidade em que estão inseridos, habilitando-os portanto,…

10DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas Norteadoras: Tecnologias Aplicadas à Educação, Leitura e Produção de Textos e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Tutora: Adriane Arriada. Componentes: Alexandra Pollnow R.A: 8526799041 Flávia Souza R.A: 8375833630 Renata Cardoso R.A: 8976205300 Pelotas, junho de 2014 Página 1 de 10Página 2 de 10Introdução: O desafio profissional relaciona três disciplinas, Tecnologias Aplicadas, Leitura e Produção de Textos e O Mundo em Transformação e o Mercado de…

Fini Ruy Berger (em memória) GESTÃO Fundação Carlos Alberto Vanzolini Presidente da Diretoria Executiva: Antonio Rafael Namur Muscat Diretor de Gestão de Tecnologias aplicadas à Educação: Guilherme Ary Plonski Coordenadoras Executivas de Projetos: Beatriz Scavazza e Angela Sprenger COORDENAÇÃO TÉCNICA CENP – Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas Sociologia: Heloisa Helena Teixeira de Souza Martins, Marcelo Santos Masset Lacombe, Melissa de Mattos Pimenta e…

PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE COMUNICAÇÃO INSTITUCIONAL - 2013 - PLANO DE COMUNICAÇÃO A estrutura a seguir foi desenvolvida com base no escopo da disciplina de Planejamento Estratégico de Comunicação, complementada pelos demais Professores com os conteúdos das disciplinas: Linguagem Audiovisual, Estratégias de Mídia, Assessoria de Imprensa e Relações Publicas, Criatividade na solução de problemas e Artes Gráficas, nos itens que são pertinentes à elaboração de um “Plano de Comunicação”,…

Fini Ruy Berger (em memória) GESTÃO Fundação Carlos Alberto Vanzolini Presidente da Diretoria Executiva: Antonio Rafael Namur Muscat Diretor de Gestão de Tecnologias aplicadas à Educação: Guilherme Ary Plonski Coordenadoras Executivas de Projetos: Beatriz Scavazza e Angela Sprenger COORDENAÇÃO TÉCNICA CENP – Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas Sociologia: Heloisa Helena Teixeira de Souza Martins, Marcelo Santos Masset Lacombe, Melissa de Mattos Pimenta e…

IMPORTANCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Como sabemos a leitura nos possibilita viajar e transpor barreiras em qualquer tempo e espaço; assim como ousar e experimentar diversas sensações de forma extremamente particular, manifestando cada um uma reação. Diante disso e ainda assim, observamos segundo estatísticas do Ministério da Educação que grande parcela da população tem dificuldades na escrita e na interpretação e acreditamos que a falta do hábito da leitura tem…

Fini Ruy Berger (em memória) GESTÃO Fundação Carlos Alberto Vanzolini Presidente da Diretoria Executiva: Antonio Rafael Namur Muscat Diretor de Gestão de Tecnologias aplicadas à Educação: Guilherme Ary Plonski Coordenadoras Executivas de Projetos: Beatriz Scavazza e Angela Sprenger COORDENAÇÃO TÉCNICA CENP – Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas Sociologia: Heloisa Helena Teixeira de Souza Martins, Marcelo Santos Masset Lacombe, Melissa de Mattos Pimenta e…

alunos Faixa etária da turma: 8 anos Ano/série: 2º ano II- Dados de organização pedagógica: Conhecimentos a serem trabalhados, conforme indicação feita pelo titular (conteúdos) Língua Portuguesa: leituras variadas de diferentes gêneros, produção escrita de palavras, frases e textos, leitura de imagens. Obs: a professora trabalha os quatro tipos de letras. Matemática: sistema monetário e dezena Ciências: alimentação, corpo (esquema corporal, higiene)... Geografia: endereço…

Fini Ruy Berger (em memória) GESTÃO Fundação Carlos Alberto Vanzolini Presidente da Diretoria Executiva: Antonio Rafael Namur Muscat Diretor de Gestão de Tecnologias aplicadas à Educação: Guilherme Ary Plonski Coordenadoras Executivas de Projetos: Beatriz Scavazza e Angela Sprenger COORDENAÇÃO TÉCNICA CENP – Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas Sociologia: Heloisa Helena Teixeira de Souza Martins, Marcelo Santos Masset Lacombe, Melissa de Mattos Pimenta e…

podem ajudar no processo de aprendizado. É nesta perspectiva que o ensino da Geografia e o contato com a leitura ganham sentido, uma vez que a educação se encontra atrelada a tecnologia. O presente trabalho tem como objetivo apresentar projeto desenvolvido com alunos do 9º ano do ensino fundamental, enfocando temas polêmicos da Geografia: Desigualdades sociais, Educação Brasileira, O poder da Mídia e Problemas Ambientais através da rede social facebook. Além de explorada a controvérsia…