Pre Projeto Piaget

ditos “diferentes”. Pois a escola deve estar consciente do seu papel, com uma educação capaz de compreender as necessidades dos alunos, estimulando, provocando-os ao máximo seu potencial. Mas para isso acontecer, a escola deve reorganizar seu Projeto Político Pedagógico (PPP), promovendo o Atendimento Educacional Especializado (AEE). Mas para haver esta reorganização deve-se saber quem são os alunos com altas habilidades e superdotação, com qual proposta o professor deve trabalhar na…

educação compensatória começou no século XIX com Pestalozzi, Froebel, Montessori e McMillan. A pré-escola era encarada por esses pensadores como uma forma de superar a miséria, a pobreza, a negligência das famílias. Mas sua aplicação ocorreu efetivamente no século XX, depois muitos movimentos que indicavam o precário trabalho desenvolvido nesse nível de ensino, prejudicando a escola elementar. A educação pré-escolar começou a ser reconhecida como necessária tanto na Europa quanto no…

A Psicologia do Desenvolvimento Jean Piaget (1896-1980) • Psicólogo e biólogo suíço, pela sua produção contínua de pesquisas, pelo rigor científico de sua produção teórica e pelas implicações práticas de sua teoria no campo da educação. • Jean Piaget considera que a criança tenta compreender o seu mundo através de um relacionamento ativo com as pessoas e objetos. Uma área da Psicologia A Psicologia estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus…

DE PSICOLOGIA SANTO ANDRÉ 2012 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade apresentar os métodos utilizados por Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotski. A psicologia da Educação permite conhecer todos os aspectos que foram relevantes na vida desses psicólogos. Iremos abordar as teorias e os projetos que esses grandes psicólogos deixaram como instrumentos a serem utilizados por todos que atuassem na área de pedagogia, métodos, técnicas…

significativas até os dias de hoje. Etapa 2: Quem foi Jean Piaget e suas contribuições pra a Educação. Relatório com base nos apontamentos individuais realizados nos passos anteriores da etapa. Jean Piaget foi o teórico mais influente no campo da educação durante a segunda metade do século 20, vindo a quase se tornar sinônimo de pedagogia, embora nunca tivesse atuado como pedagogo e não existisse um método Piaget, como ele mesmo frisava. Piaget era biólogo e dedicou sua vida a…

uma crise da Pedagogia Nova o que ajudou na articulação da tendência tecnicista, essa tendência se baseava em uma falsa neutralidade cientifica da realidade. O desligamento da teoria e da prática se acentuou e planos são formados de acordo com normas pré-fixadas. A didática foi questionada e então houve a busca de novos recursos. Hoje a didática se apresenta nas formas humanas que visa à relação interpessoal como parte principal do processo educativo, a forma técnica diz que o…

individuo e ao fenômeno de arcos-reflexo. Nele, a energia presente no aparelho mental flui livremente pelas representações do pólo do estimulo ao da resposta. Processo secundário_ o processo de pensamento secundário, por outro lado estar associado ao pré-consciente, também chamado de “ação interiorizada”, ou ainda, processo racional do pensamento. Nele, o escoamento de energia mental fica retido, só acontecendo após uma serie de associações, as quais refletem no aparelho psíquico. As…

da vida desde o nascimento de uma criança a elas são dirigidas suas culturas, a educação, suas origens isso tudo oportunizado pela família, pelos pais, em seu próprio universo, exercem o papel na formação dos filhos, mais relacionado a cultura e projeto familiar, como uma das primeiras organizações sociais. Mediante a essa concepção temos em vista que uma criança não nasce sabendo, a elas são passadas modos de viver harmoniosamente em sociedade, isso também pode ser considerada…

proporcionar esse estimulo nos dicentes. OBJETIVOS- O objetivo desse projeto é erradicar essa situação implementando ideias para resolver eese problema mostrando a realidade do ensino e traçar soluções definitivas. Pretendemos ver mudanças nos metodos utilizados nas escolas para ensinar os alunos,queremos uma criação de um novo sistema pedagogico que possa atender todo o sistema escolar. JUSTIFICATIVAS- Criamos esse projeto porque vemos uma grande desordem na educação.Percebemos a…

graduação á Anhanguera Educacional de Santo André, do curso de Pedagogia, 1º semestre. Disciplina de Psicologia da Educação, SANTO ANDRÉ 26/09/2012 INTRODUÇÃO Nesta primeira parte do trabalho, relata sobre a vida, as obras e as teorias de Piaget, que trata de compreender a forma como a criança adquire o conhecimento lógico-matemático. Nasceu na Suíça, de origem protestante, seu pai era professor universitário e sua mãe uma socialista, tinha 2 irmãs mais jovens, Madeleine e…