Pre Projeto Mestrado Mulher Contemporanea

Erika de Cássia Capella A relação teatro-educação na perspectiva contemporânea Mogi das Cruzes 2011 2 Erika de Cássia Capella A relação teatro-educação na perspectiva contemporânea Dissertação apresentada ao Programa de Semiótica, Tecnologia de Informação e Educação, da Universidade Braz Cubas para obtenção do título de mestre em Semiótica, Tecnologia de Informação e Educação Orientador: Profº Dr. Wilton Garcia Mogi das Cruzes 2011 3 AUTORIZO A REPRODUÇÃO E

um modo geral, só começou a ser despertado muito recentemente. Somente nos anos 1980 é que as questões sobre o envelhecimento encontram espaço nas agendas de discussões e de elaboração de políticas públicas nas sociedades contemporâneas. Nas sociedades ocidentais contemporâneas, o prolongamento da vida humana representa, sem dúvida, um ganho coletivo. Mas esse ganho pode ser traduzido também como uma ameaça e um enorme desafio, tanto para os que envelhecem como para a sociedade e o…

estudos do pas- sado produzidos em torno dos centenários e das suas co- memorações. Neles, interpreta-se o Brasil atual a partir de um balanço dos mais variados temas do conjunto do universo produtivo e dos problemas enfrentados pela so- ciedade contemporânea. Quer-se abranger toda a histó- ria, desde a origem, do país ou do tema em estudo, como a educação, composta por diferentes dimensões, entre as quais também é relevante a da educação infantil. A escrita da história recente se faz…

da especificidade e a contribuição, da Educação Física enquanto principiante do trabalho desenvolvido na Educação Infantil. Perrotti (1995) nos alerta que: “As crianças, quando tem acesso à educação infantil ou à Educação Física em creches e pré-escolas, lhes é negado a possibilidade de construção de uma cultura infantil, pois estão à mercê de uma cultura que geralmente é determinada pelos adultos, restando somente espaço para recriação do já existente.” Coutinho (2002, p.129,133)…

deste artigo. Aqui serão apresentadas algumas reflexões que tangenciam a pesquisa de mestrado, vinculada ao Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social da PUC-SP, a qual se volta para a reflexão sobre as necessidades, os direitos e as políticas públicas voltadas para o campo, sejam estas já efetivadas, em fase de implementação ou somente levantadas como demandas dos sujeitos rurais, especialmente das mulheres camponesas, sujeitos principais da

Faculdade de Letras da Universidade do Porto 2012 Luís Alberto Marques Alves, professor associado com agregação do Departamento de História e Estudos Políticos e Internacionais da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Diretor do Mestrado de História e Educação da FLUP. Investigador do CITCEMFLUP. Autor de trabalhos sobre o Ensino Técnico em Portugal, destacando-se "O Porto no arranque do ensino industrial (1851-1910)" (Afrontamento, 2003), "ISEP 150 anos: Memória e Identidade"

se traduz em duas questões básicas: 1) qual o impacto de concepções pré-conceituosas e ações repressivas sobre a sexualidade e reprodução na adolescência? e 2) qual a importância de discutir a participação jovem e masculina no campo da saúde e relações de gênero, sexualidade e reprodução? Da prevenção da adolescência à abordagem construcionista Não nos surpreenderia se um dia ouvíssemos em uma palestra ou lêssemos em um projeto de pesquisa e/ou intervenção a expressão Prevenindo a…

SÁ, Antônio Fernando de Araújo; BRASIL, Vanessa Maria (Org.). Rio sem história? Leituras sobre o Rio São Francisco. Aracaju: FAPESE, 2005, p. 259. Graduado em História pelo Centro de Ensino Unificado de Brasília e com mestrado em História Política do Brasil e doutorado em História Cultural na Universidade de Brasília, Antônio Fernando de Araújo Sá é organizador dessa obra ao lado da professora do Departamento de História da Universidade de Brasília e doutora pela Universidade…

SELETIVO DA PÓS-GRADUAÇÃO, EM NÍVEL DE DOUTORADO, MESTRADO E ESPECIALIZAÇÃO PARA INGRESSO NO PRIMEIRO SEMESTRE DE 2015 Os Coordenadores dos Programas de Pós-Graduação e o Pró-Reitor de Pós-graduação e Pesquisa tornam público que, no período de 01 a 31 de outubro de 2014, até às 23h59min estarão abertas as inscrições, via web e postagem dos documentos necessários à análise dos candidatos, ao processo seletivo da Pósgraduação, em nível de Doutorado, Mestrado e Especialização, para…

Aparecida Pimenta da Cruz Correa2 Resumo A partir de uma leitura da quebra do contrato social, a penalização na lógica capitalista e seus reflexos no direito ao trabalho, o presente artigo busca discutir questões controvertidas da sociedade contemporânea no que tange a inclusão social de egressos do Sistema Prisional no Mercado de Trabalho Formal. Nesse sentido, irá apontar as principais questões referentes ao processo da quebra do pacto social da sua penalização e seus efeitos…