Pre Projeto Educação Fisica Para Portador De Deficiencia Fisica

motora e deficiência mental de acordo com a qualidade da reabilitação do sujeito (LEITE; PRADO, 2004). Desta forma, é indicada uma abordagem multidisciplinar para a avaliação e o tratamento da paralisia cerebral, visto que ela envolve muitos distúrbios do desenvolvimento (LEITE; PRADO, 2004). É importante mencionar que o termo “inclusão” é recente, uma vez que, no ano de 1994, a UNESCO registrou sua denominação no campo da educação regular (FALKENBACH et al, 2007). Essa nova visão da…

01 CAPÍTULO II - Mais Apoio Para a Educação Inclusiva..............................................03 CAPÍTULO III - Políticas Educacionais e a Formação de Professores para a Educação Inclusiva no Brasil.....................................................................................04 CAPÍTULO IV - A Arte no Espaço Educativo ...........................................................12 1.1 Alguns Caminhos das Artes Plásticas na Escola de Educação…

TERESINA/2013 MARA EUGÊNIA ATENAS DA SILVA COÊLHO INCLUSÃO NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE TERESINA PARA OS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS VISUAIS NOS CURSOS DE HISTÓRIA Projeto de pesquisa apresentado à Faculdade Maurício de Nassau – FAP Teresina, como pré-requisito para conclusão da disciplina Metodologia da Pesquisa do curso de Especialização em Docência do Ensino Superior sob orientação da professora mestra Ana Rosa Sudário. …

RU: 649602 RELATÓRIO DE ESTÁGIO - EDUCAÇÃO ESPECIAL SÃO PAULO 2.013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Carolina Viana Biajioli RU: 651297 Sandra Cristina Macedo Mussi de Andrade RU: 811965 Valquíria Santos Silva RU: 649602 RELATÓRIO DE ESTÁGIO - EDUCAÇÃO ESPECIAL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação Especial, no curso de…

LICITAÇÕES Concorrência nº 64/2009 – ASCAL/PRES – do tipo menor preço global, para construção de Albergue Público, sito no Engenho Queimado – Quinhão Doze – Vicente Pires – RA XXX – DF. Data e horário da Licitação: 06/11/2009 – às 15:00 horas. Concorrência nº 65/2009 – ASCAL/PRES – do tipo menor preço global, para construção de Albergue Público, em Planaltina – RA VI - DF. Data e horário da Licitação: 09/11/ 2009 – às 09:00 horas. Concorrência nº 66/2009 – ASCAL/PRES – do tipo…

Anna Letícia Silva Brito Augusto de Araújo Silva Cleiberson Henrique Cézar Maria Teresa Silva Sandy Nogueira Duarte ACESSIBILIDADE Trabalho apresentado para aprovação semestral na disciplina de Escritório de Projetos I e aprovação parcial para o Curso de Gestão de Recursos Humanos. FAEX – Faculdades de Extrema Extrema – MG, Dezembro de 2.010 FAEX FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DE EXTREMA CURSO DE GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS ACESSIBILIDADE…

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro Departamento de Psicologia Monografia II ASPECTOS PSICOSSOCIAIS DO SURF ADAPTADO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA Fernanda Rego Tolomei 0811618 Novembro de 2012 Rio de Janeiro Orientadora: Eva Gertrudes Jonathan Dedicatória: Dedico este trabalho aos meus pais Sérgio e Regina, fonte de inspiração e exemplos de esforço e dedicação. Ao meu irmão Felipe, pela cumplicidade e carinho. Aos

PROJETO PEDAGÓGICO Deficência Mental : inclusão e integração - Justificativa A história da organização da sociedade humana é sinalizada por um processo contínuo de criação e recriação de categorização das pessoas. Esse processo por se tratar de atividades humanas, indica, implícita ou explicitamenteintenções. Tendo em conta os fatores econômicos, sociais, culturais e históricos, o ser humano constrói sua identidade

PARTIR DE DOS 4 ANOS DE IDADE NA PRÉ-ESCOLA. A partir do dia 5/04 – sexta-feira, “o ensino se torna OBRIGATÓRIO entre os 4 e 17 anos”. Os pais ficam responsáveis por colocar as crianças na educação infantil a partir dos 4 anos de idade e por sua permanência até os 17 anos. A alteração foi realizada na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB por meio da Lei nº 12.796, de 4 de abril de 2013, publicada no Diário Oficial da União da última sexta-feira (5). A pré-escola é a etapa…

CURSO: Graduação em Pedagogia PROFESSORA: Márcia Regina Alves Gonçalves POLO: São Vicente ÀREA: Fundamentos da Educação Especial Turma :3 PARTE I DATA: 28/ 07 / 2012 1 - HISTÓRICO DA POLITICA EDUCACIONAL DO PORTADOR DE NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS (PNEe): Percorrendo os períodos da historia universal, desde os mais remotos tempos, evidenciam-se teorias e praticas sociais segregadoras, inclusive quanto ao acesso ao saber. Poucos podiam participar dos espaços sociais nos…