Pre Projeto Ed Para Surdos

.......... 5 7 Gilberto Stanieski Filho ARQUITETURA ACESSÍVEL: UMA REFLEXÃO SOBRE O ESPAÇO CONSTRUÍDO ........................................................................................................... 9 5 Luciane Cunha Cardoso O UNIVERSO SURDO VISTO DE FORA .............................................................. 1 1 3 Daniele Selma de Oliveira RAMPAS EM MONTANHAS .................................................................................. 1 1 9 Marcelo Parker A Luta do

Godoi ............................................. 731 A CONTRIBUIÇÃO DA ECOLOGIA DOS SABERES NA EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE; Júlia Paula Motta de Souza ................................................................ 750 O PROCESSO DE INCLUSÃO DO SURDO NA FACULDADE METROPOLITANA DE MANAUS – FAMETRO; Katiania Barbosa de Oliveira, Paula Francinete Gomes e Roziana Carvalho ........................................................................................................... 764…

de aula. Conheci brevemente a estrutura da Instituição e suas diversas utilizações, assim como a rotina diária dos docentes e estudantes, e o funcionamento do método de docência compartilhada e atendimento em tempo integral. Fui apresentada à Turma Pré B 2, em que iria estagiar, onde fui recebida com grande surpresa pelos estudantes que comemoraram e faziam diversos comentários entre si. Na realização do Estágio percebi a grande importância de conhecer primeiramente a Estrutura e…

................... 79 B.1 REGRAS QUE MODELAM O PERFIL DO ALUNO.................................. 79 B.2 REGRAS QUE MODELAM O MÓDULO TUTOR ..................................... 81 iii LISTA DE ABREVIATURAS ADSL CAI CLIPS CTTMar EaD ED ER FIFO IA ICAI IE LIBRAS LIFO MySQL NASA PC PHP SE STI TAD TCC TCD UML UNIVALI WWW Asymmetric Digital Subscriber Line Computer Assisted Instruction C Language Integrated Production System Centro de Ciências Tecnológicas da

mental e que tornam cada vez mais refinado á medida que a criança tem mais estímulos. A teoria de Piaget tem quatro estágios: Período Sensório-Motor: de 0 a 2 anos de idade. É a ausência da função semi-áticas, a inteligência através das percepções. Pré-Operatório: 2 aos 7 anos capacidade de dominar a linguagem. Operatório Concreto: 7 aos 11ou 12 anos é o surgimento da lógica nos processos mentais. Operatório Formol: Por volta dos 12 anos começa a idade adulta a adolescente passa a…

depósito, onde era lançada e encontraria a morte. “Assim, pessoas que nasciam com deficiências visíveis, como a falta ou deformação de membros, a incapacidade de falar ou enxergar, eram (...) por vezes condenadas à morte por não contribuírem para o projeto de manutenção do modo de existir daquela sociedade.” (FERNANDES, 2006, p.5) Em Atenas o tratamento para com as pessoas com deficiência não se encontrava distante do tratamento dado em Esparta, sendo que logo ao nascer um bebê com…

publicação pela Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina) E96 Exame Prolibras / Ronice Müller de Quadros ... [et al.]. – Florianópolis, 2009. 85 p. : il. Inclui bibliografia. 1. Linguagem de sinais. 2. Deficientes auditivos. 3. Surdos – Educação. 4. Língua brasileira de sinais – Exames. I. Quadros, Ronice Müller de. II. Título. CDU: 800 : 37 ISBN 978-85-60522-22-4 Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta obra poderá ser reproduzida, arquivada ou…

direito a uma escola de qualidade para todos. Assim, propõe-se nesta pesquisa, investigar se a inclusão é ou não uma realidade na escola pública, em caso positivo, de que maneira está acontecendo, pois a inclusão significa a modificação da sociedade como pré-requisito para as pessoas com necessidades especiais buscar seu desenvolvimento e exercer sua cidadania. É no contexto escolar, que se renova à fé e a esperança na capacidade humana, que o desenvolvimento do ser humano e de suas…

importância do estímulo precoce. Projeto de Pesquisa do Magistério da Escola Estadual General Carneiro, 2º Semestre - 2013 Disciplina: Pesquisa em Educação Professora: Flávia Laterza Lopes São Roque de Minas 2013 A EDUCAÇÃO INFANTIL E A CRIANÇA COM NECESSIDADES ESPECIAIS A importância do estímulo precoce. (Eliziéte, Gabriela, Regina, Samantha) Projeto de Pesquisa do Magistério da Escola…

educação. 2. ed. 1989. 80 p. RIBEIRO, Maria Luísa Santos. História da educação brasileira: a organização escolar. 14. ed. Autores Associados, 1995. 166 p. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. 44. ed. São Paulo: Brasiliense, 2005. CAMBI, Franco (1999). História da Pedagogia. São Paulo. Editora da UNESP. GERMANO, José Wellington. Estado militar e educação no Brasil: (1964-1985). São Paulo: Cortez, 1993. LUZURIAGA, Lorenzo. História da educação e da…