Pre Projeto De Estágio Psicopedagogia

RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PORTO VELHO 2012 MARILDA BEZERRA CAVALCANTE RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Trabalho elaborado para avaliação final da disciplina de Estagio Supervisionado I. do quarto período do Curso de Pedagogia, da Faculdade Metropolitana. DOCENTE: PROFª ESPEC. SHIRLENY DE OLIVEIRA GUILLEN. PORTO VELHO 2012 RESUMO Através do estágio são…

práticas contribui para construção de bons relacionamentos no contexto escolar. E ainda, a contribuição afeto para o desenvolvimento da personalidade e comportamento do aluno, principalmente aqueles que se encontram nesta fase de transição entre a pré-adolescência e a adolescência propriamente dita. A afetividade é utilizada com uma significação mais ampla, referindo-se as vivências dos indivíduos e as formas de expressão mais complexas e essencialmente humanas. Pois vivemos em época em…

desenvolvimento da criança. Disponível em: . Acesso em 19 de abr. 2013. Eline Fernandes de Castro é Professora de Língua Portuguesa: Graduada em Licenciatura específica em Português - UVA, bacharel em Secretariado Executivo - UFC, Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional – FAK. Em seu currículo possuem cinco artigos publicados são eles: Degraus, Dilema e Quem sou eu? Algumas Considerações Sobre Pesquisa Científica e A Importância da Literatura para o Desenvolvimento…

a instituições educacionais e culturais, atividades práticas de diferente natureza, participação em grupos cooperativos de estudos; - 300 horas dedicadas ao Estágio Supervisionado prioritariamente em Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, contemplando também outras áreas específicas, se for o caso, conforme o projeto pedagógico da instituição; - 100 horas de atividades teórico-práticas de aprofundamento em áreas específicas de interesse dos alunos, por meio, da…

caminho para superar os limites e desafios que envolvem o educador e a educação como formação integradora do ser humano a fim de gerar transformações que modifiquem o contexto social. Neste sentido relata a importância das instituições desenvolverem projetos que auxiliem e contribuem para uma educação melhor e com mais qualidade, pois, depois que o ser humano começou a agir mais pela razão e não pela emoção, houve conflitos de opiniões e ideias, e com isso passamos a viver uma crise…

caracterização de alguns elementos referentes aos serviços de estimulação precoce e psicopedagogia inicial; (3) o contexto da Rede Municipal de Ensino de Ivoti, a partir de dados numéricos representativos, vinculados aos totais de escolas e de matrículas na Rede. No âmbito investigativo, constatou-se que, no Núcleo de Apoio à Inclusão (NAI), os alunos com deficiência contam com atendimentos nas áreas de psicologia, psicopedagogia e fonoaudiologia, e, na APAE, são oferecidos os…

abordar e compreender a atuação dos profissionais da educação compreender os aspectos que envolvem a prática docente no processo de ensino e aprendizagem de alunos (as) na Educação Infantil. O estagio foi realizado neste semestre em uma escola do campo em um assentamento e outra no centro da cidade. O estágio de Educação Infantil está relacionado às ações que envolvem a Docência com o objetivo de observar e analisar o processo de ensino com crianças desta faixa etária. É importante…

abordar e compreender a atuação dos profissionais da educação compreender os aspectos que envolvem a prática docente no processo de ensino e aprendizagem de alunos (as) na Educação Infantil. O estagio foi realizado neste semestre em uma escola do campo em um assentamento e outra no centro da cidade. O estágio de Educação Infantil está relacionado às ações que envolvem a Docência com o objetivo de observar e analisar o processo de ensino com crianças desta faixa etária. É importante…

do pedagogo nos mais diversos locais de trabalho constam nas Diretrizes Curriculares para o curso de pedagogia (2006), na qual o enfoque é, além da docência na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental, o planejamento e execução de projetos e experiências em espaços não escolares. Palavras chaves: pedagogo, espaços não escolares, ensino. O mundo atual possui uma realidade que está aumentando cada vez mais, pois apresenta uma gama de problemas exteriores,…

UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE CONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA: Processo de aquisição sob uma perspectiva psicopedagógica Por: Érika Cristina Caldas Barreto Orientador: Prof. Ms. Marco A. Larosa Rio de Janeiro 2004 2 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE CONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA: Processo de aquisição sob uma perspectiva psicopedagógica Apresentação de monografia