Pre Projeto De Estágio Psicopedagogia

BLUMENAU 2014 IVANILDE FRANÇA RODRIGUES A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA ESCOLA E OS DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA Relatório de Estágio, apresentado como requisito parcial para conclusão do Curso de Especialização em Psicopedagogia ou Neuropsicopedagogia em convênio entre as instituições Centro Universitário Leonardo da Vinci e UNIASSELVI – Sociedade de Pós-Graduação Ltda. Orientador(a): Fabio Aléssio A. Covatti

relatório compõe-se de três partes: 1. Parte Pré-Textual: capa, folha de rosto, sumário, lista de ilustrações e listas de anexos (caso tenha). Capa: nome da instituição, campus, no nosso caso, Universidade Castelo Branco – Campus Realengo e o nome do curso, título do relatório e subtítulo se houver, nome do autor, local, mês e ano. Folha de Rosto: nome do autor, título do trabalho, natureza do trabalho (O trabalho é pré-requisito para aprovação na…

pra que o aluno adquira o conhecimento. Determina os passos a serem tomados e o processo no qual a criança passa até que ela venha a aderir o que se propôs em aula. Ao trabalhar usando essa teoria o educador deve criar uma aula seguir os quatro estágios pra formação e adesão. O primeiro é chamar a atenção: há a necessidade de usar palavras ou imagens que chamem a atenção para que eles acompanhem o que se deseja , a musica também pode auxiliar, visando convencê-lo a parar o que estiver…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA “VIDAL RAMOS JÚNIOR” CURSO: MAGISTÉRIO – EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS ESTAGIÁRIA: STEFANIE ALONSO DE CARVALHO SUPERVISORA DE ESTÁGIO: ANGELITA COELHO CARGA HORÁRIA: 128 HORAS LAGES/2012 AGRADECIMENTOS Eu agradeço primeiro a DEUS; A minha família, principalmente ao meu esposo por me apoiar e estar sempre ao meu lado me incentivando; A professora Angelita Coelho;

IV ENCONTRO IBERO-AMERICANO DE COLETIVOS ESCOLARES E REDES DE PROFESSORES QUE FAZEM INVESTIGAÇÃO NA SUA ESCOLA REFLEXÃO DA PRÁTICA DOCENTE Marione Inês Posselt Thomas Analisa a experiência do estágio em dupla numa escola estadual durante o primeiro semestre de 2004, no curso de Ciências Exatas, na disciplina de Prática de Ensino de Matemática IV, com o tema Trigonometria no círculo com uso de vários recursos entre modelagem matemática, desafios, jogos, filme, texto de jornal e…

pertaining to school. Keywords: Public Schools. Failure Pertaining to School. Difficulties of Learning. Phsycopedagogy Intervention. _____________ 1 Artigo Científico apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização Lato Sensu em Psicopedagogia junto a Pró-Reitoria de Pós-Graduação da Universidade Estadual do Maranhão – UEMA. 2 Licenciado em Filosofia pela Universidade Federal do Maranhão – UFMA e Gestão Universitária pela Universidade Estadual do Maranhão – UEMA.…

, RU 716436 Sandra Regina Beletti da Silva , RU 332518 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO INFANTIL INDAIATUBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Paula Chagas de Resende, RU 716436 Sandra Regina Beletti da Silva, RU 332518 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado em Educação infantil apresentado a UTA- Infância e ludicidade…

primeira fase, destacando as funções desse profissional e a qualidade de sua formação, O texto apresenta os dilemas encontrados pela profissão, a começar pela formação do docente, enfatizando a preocupação com relação teoria e prática, o papel do estágio na preparação do profissional para o diaa-dia em sala de aula e a importância da pesquisa para o ato de ensinar Palavras - chave: Formação de Professores; Qualidade; Formação Continuada. Summary: The present work has as objective…

aspecto da dislexia. Dislexia, antes de qualquer definição, é um jeito de ser e de aprender, reflete a expressão individual de uma mente, muitas vezes arguta e até genial, mas que aprende de maneira diferente. Essa monografia faz parte da área de Psicopedagogia e analisa bibliografias que contam como funciona o trabalho do psicopedagogo, e as suas intervenções nas dificuldades e distúrbios de aprendizagem (mais precisamente em crianças com dislexia), e no processo de ensino-aprendizagem…

requisito final à obtenção do Título de Especialista no curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional, do Centro Universitário-Cesmac na Faculdade de Educação e Comunicação – FECOM, orientado pela Profª Jocília de Oliveira Rodrigues. Viçosa – AL 2011 Ivanete Nunes de Oliveira Monografia apresentada como requisito final à obtenção do Título de Especialista no curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional, do Centro Universitário-Cesmac na Faculdade de Educação…