Pre Projeto De Docencia

trabalho é composto por seis partes: caracterização da realidade da instituição; projeto de responsabilidade social/ambientes não escolares; análise da prática de estágio; considerações finais; referências e anexos. O público alvo do projeto foram crianças entre dois e cinco anos de idade atendidos pela Fundação Humanitária Eurípedes Barsanulfo localizada na cidade de Goianazes-Mg, distrito de Capetinga-Mg. O objetivo do projeto foi auxiliar no processo de alfabetização das crianças…

APLICADAS DE CASCAVEL - FACIAP CURSO DE PEDAGOGIA MÁRCIA G. BERGAMASCO TRABALHO DE CONCLUSAO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I CASCAVEL 2014 FICHA DE AVALIAÇÃO MÁRCIA G. BERGAMASCO RA:3787738685 TRABALHO DE CONCULSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL _________________________________________ Professora orientadora do estágio Profa. Sulanita Nunes…

durante todo o ciclo do planejamento de ensino, sejam eles: saberes sobre a cultura de referencia dos alunos, os saberes didáticos, saberes políticos e os saberes vividos. O empenho da escola em organizar seu coletivo de trabalho, em razão do seu projeto político pedagógico, conectado com a leitura do contexto sociocultural mais amplo. AS AULAS DE HISTORIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIALOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO…

FACULDADE PANAMERICANA – FAPAN CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR ORIENTADOR(A) __________________________ JUSCELINO DE JESUS SANTIAGO PEREIRA DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR: UMA REFLEXÃO SOBRE QI, QE E QS BELÉM 2010 SUMÁRIO |1 APRESENTAÇÃO .................................................................................................... |02 | |2 PROBLEMATIZAÇÃO .................................................................................

Reconhecer e enfatizar a relação estreita entre experiência e conhecimento ou reconhecer que todo conhecimento tem sua origem na experiência social não é apenas uma questão epistemológica a ser estudada nas teorias da produção do conhecimento. É um pré-requisito para entender por que as vivências dos educandos e dos educadores, as experiências das lutas, do trabalho e da condição docente são desprestigiadas e ignoradas não apenas nos currículos, mas também nas políticas de valorização…

PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Vera Lucia Marcolino PETRÓPOLIS 2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil sob a orientação da Prof.ª Luciane

ALUNA: MARIA DO PERPÉTUO SOCORRO SANTOS MEDEIROS / RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Teresina (PI) 2012 MARIA DO PERPÉTUO SOCORRO SANTOS MEDEIROS RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à disciplina Estágio Curricular Supervisionado em Docência da Educação Infantil do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Faculdade de Ensino…

função a ser exercida, o que se efetiva por meio do estágio acadêmico com tempo e lugares próprios. O redimensionamento das licenciaturas ratificou a necessidade de uma formação acadêmica calcada nas dimensões do saber e do fazer específicas da docência, da pesquisa e da prática pedagógica, fundamentadas em um conjunto de saberes, competências e atitudes que articulam as dimensões da formação profissional e da intervenção nos diversos campos da educação. Essa reestruturação e os…

iniciação à docência e supervisão (Bolsa Capes e Fapesb). 12 Início da concessão de benefícios do SALVADOR CARD, para os discentes. 17 Término do período para inscrição de candidatos, para a bolsa PAC-DT- Programa e Apoio a capacitação de docentes e técnicos para ano de 2014. 17 a 21 Período para planejamento acadêmico 2014.1, pelos docentes e colegiados de cursos. 26 Término do prazo para envio à PROGRAD/PIBID dos resultados da seleção dos bolsistas de iniciação à…

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil CLÁUDIA DA COSTA CANLE NOVA IGUAÇU, 2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação da Professora MARIA