Pre Projeto A Importância Do Ato De Ler

ROSE CLEIDE RODRIGUES CAMILIO A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PRAZEROSA NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão apresentado a Universidade Municipal de São Caetano do Sul como requisito parcial à obtenção do título de Graduado de Pedagogia. Orientadora: Ana Sílvia Moço Aparício SÃO CAETANO DO SUL 2011 Dedico este Trabalho A todas as pessoas que contribuíram na minha formação, não somente profissional, mas em

Trabalho, se Houver Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. Vieira, Fabiane Nascimento. Título do trabalho: A importância da Literatura na Educação Infantil 37 folhas. Projeto de Ensino do curso de Pedagogia – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Rio Verde, 2013. . RESUMO O presente projeto vem…

ERIVALDO JOSÉ DA SILVA. ESPORTES AQUÁTICOS 1) Pode-se dizer que desde a Pré-História o ser humano apresenta uma relação estreita com o meio líquido. Nesse sentido, que indícios podem ser destacados, os quais justificam a afirmação dessa aproximação? Na Pré-História podemos destacar o uso deste meio para coleta de alimento e para fugir de animais selvagens. É a partir desta necessidade que os indivíduos iniciam a prática de nadar, ato de deslocar-se no meio líquido usando o próprio…

06 8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................................07 2. TEMA: A importância da literatura na Educação Infantil. 3. PROBLEMA: Qual a importância da literatura na Educação Infantil? 4. Justificativa: Aprendi durante o curso de Pedagogia a importância de se contar histórias por si só, sem ter de realizar uma atividade após a mesma, no meu entender, é esta leitura que os nossos alunos precisam…

Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 04 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05 2.1 ASPECTOS ORGANIZATIVOS DO ESTÁGIO 05 2.2 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL 06 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 07 3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 07 3.2 A ROTINA................. 07 3.3 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 08…

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UM CEI DE CURITIBA-PR CASTRO, Gisele Yumi Freitas de – PUCPR gisele.castro@pucpr.br WINKELER, Maria Sílvia Bacila - PUCPR silvia.bacila@gmail.com Eixo Temático: Didática: Teorias, Metodologias e Práticas Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo As crianças aprendem por meio da imitação fazendo-se necessário um bom trabalho para que possamos formar bons cidadãos e mais do que isso,…

Projeto Despertando o amor pela leitura Objetivos: Incentivar a leitura no ambiente escolar e familiar; Despertar o interesse do aluno pela leitura; Ampliar o vocabulário e o contato com textos diversificados, tendo a leitura como referência para a escrita; Desenvolver responsabilidade, compromisso e cuidado com os materiais coletivos. JUSTIFICATIVA: Percebemos que a realidade atual vem afastando cada vez…

Projeto Árvore da Leitura “Com carinho e com estímulos ao imaginário e com a valorização dos estudos, do crescimento intelectual e afetivo, conseguiremos criar crianças mais felizes”. Elias José PROJETO ÁRVORE DA LEITURA A EDUCAÇÃO DO SER POÉTICO “Por que motivo as crianças de modo geral são poetas e com o tempo, deixa de sê-lo? Será a poesia um estado de infância relacionada com a necessidade de jogo, a ausência de conhecimento livresco, a despreocupação

1. INTRODUÇÃO O Presente projeto parte do pressuposto trabalho realizado na disciplina de PPP IV, onde fora observado e analisado a deficiência dos alunos do fundamental II, no que se diz a respeito a disciplina matemática, alavancando uma necessidade de trabalhar de forma diferenciada nas series que se apresenta posterior ao 9º ano em questão o 1º ano do ensino médio, procurando evidenciar e resolver eventuais dificuldades ora encontradas…

fundamentação teórica, analisa as relações existentes entre a literatura, o professor e a escola, como elementos articuladores da construção do conhecimento infantil e como instrumentos da descoberta e da compreensão do mundo pela criança. O ato de ler adquire importância fundamental como meio de facilitar a comunicação entre as pessoas, difundindo idéias e sentimentos, ao mesmo tempo em que possibilita uma educação humanizante e socializadora. Com apoio teórico em Bamberger (1977),…