Pre Projeto A Familia E A Sociedade

digno a eles. Não há saber mais ou menos. Há saberes diferentes. (Paulo Freire) SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................... 6 DESENVOLVIMENTO 1. PROJETO DE ESTÁGIO...................................................................... 8 1.1 JUSTIFICATIVA .................................................................................. 9 1.2 OBJETIVOS..............................................

Disciplina: Escola, Comunidade e Família Questionário 1- O que é a escola, qual sua importância e sua função? A escola é uma instituição criada para ensinar alunos, e é dirigida por professores. Sua importância é muito grande em nossas vidas, já que é nela que receberemos o conhecimento necessário para nos inserirmos na sociedade, e sermos independentes no futuro. Na escola aprendemos a superar as dificuldades e resolver os problemas que puderem surgir ao longo do caminho. É uma espécie de

.............................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR..................................................................................................................07 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................................................................................................09 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO.................

experiência vivenciada no Estágio Supervisionado na Educação Infantil proporcionou contribuições para a formação profissional da acadêmica estagiária, possibilitando uma experiência singular na prática pedagógica e nas vivências das turmas de Creche, Pré-Escolar I e Pré-Escolar II. Sabe-se que é no estágio prático em sala de aula, que o futuro professor tem a oportunidade de se aperfeiçoar para exercer com êxito sua profissão 2. OBJETIVOS DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – Modalidade EAD NÚBIA QUIRINO DOS SANTOS PROJETO DE INTERVENÇÃO DE CAMPO DE ESTAGIO III FAMILIA CUIDADORA DOS PORTADORES DE TRANSTORNOS MENTAIS DO CAPS I DE SANTA CRUZ CABRALIA/BA Santa Cruz Cabrália 2012 NÚBIA QUIRINO DOS SANTOS FAMILIA CUIDADORA DOS PORTADORES DE TRANSTORNOS MENTAIS DO CAPS I DE SANTA CRUZ CABRALIA/BA Trabalho Acadêmico Apresentado à disciplina de Estágio Curricular III, Professor (a)…

das experiências profissionais vivida na Educação Infantil está sempre imbuídas de uma constante preocupação: a importância da relação família e escola, na educação e formação cidadã do sujeito criança. Estas reflexões e inquietações norteiam o dia-a-dia da creche, percebe-se que muitas vezes não ocorre uma relação contínua e progressiva entre a escola e a família, consequentemente sendo prejudicial na construção de conhecimentos e práticas a serem aplicadas na instituição escolar, neste…

A Concepção de Família no Âmbito Educacional. . Uma Proposta de Educação para a Saúde. 6.. O Planejamento do Currículo na Educação Infantil. 7.. A Educação Especial na Educação Infantil.. 8. Avaliação. 9.. Como Aprender Brincando.. 10.. A Busca de uma Proposta Pedagógica de Qualidade. Metodologias de ensino: Aula expositiva e dialogada, dinâmicas de grupo, seminários, debates, exercício em classe, análise de práticas educativas. “A educação de crianças até 6 anos em creches e…

Pediatria pela Universidade Federal do Paraná, Salmo Raskin fez sua especialização em Genética Molecular (DNA) na Universidade de Vanderbilt, Nashville, Tennessee, EUA. É especialista em Genética Clínica e habilitado em Genética Clínica Molecular pela Sociedade Brasileira de Genética Clínica. Além de ser doutor em Genética pela Universidade Federal do Paraná e atuar como professor na PUCPR e UNICENP no curso de Medicina, leciona no curso de pósgraduação da PUCPR e Faculdade Evangélica do…

processo resulta em permanentes transformações também no âmbito conceitual e das idéias que a sociedade constrói acerca da responsabilidade sobre a construção dos novos sujeitos. As rupturas ocorridas nas estruturas sociais e familiares, que tiveram como marco a sociedade moderna, resultaram na privatização do espaço familiar, que passa a ser organizado em torno da criança. No entanto, a responsabilidade da família pela proteção, educação e socialização da criança sofreu novas…

ambivalentes, assim como o desejo inconsciente de conquistar sua autonomia. Quando a família e amigos não concedem aprovação a seus comportamentos expectativas, a gravidez precoce funciona como representação substituta da negligência da família, visto que a adolescente através da representação simbólica realiza o desejo de conquistar sua liberdade, provocada pelo embotamento afetivo das figuras parentais e da sociedade. Palavras chaves: Adolescência. Gravidez na Adolescência.…