Pratiques do profuncionário modulo 05

Funcionários da Escola: cidadões, educadores, profissionais e gestores. Pratique 1h a) Você se sente em processo de educação contínua, permanente? Sim. Independente de ofertas de cursos que a gestão da escola me informa. Eu estou sempre buscando mais. b) Como? Através do site do CEFAPRO, ou em outros sites dos quais tenho acesso. Também em instituições particulares. c) Que conhecimentos e habilidades fazem parte de sua formação profissional, que não impreterivelmente são necessários em sua ocupação? Sinceramente não saberia explicar. Pois o trabalho que desempenho como agente de pátio não é só abrir e fechar um portão. Ou apenas olhar as crianças. Há dias em que sou uma amiga, uma tia ou até mesmo uma psicóloga. Portanto considero todos os meus conhecimentos necessários em minha ocupação profissional. d) Vale a pena a gente ter um diploma de advogado e continuar sendo vendedor em banca de jornal? Acredito que não importa se a formação vai muito além do necessário para desenvolver uma determinada função. Ou o que as pessoas vão falar. O que realmente importa em primeiro lugar é fazer o que traz felicidade. E depois então olhar a questão financeira. Pois, de acordo com o exemplo das duas profissões citadas acima, nem sempre desenvolver a carreira de advogado garante ganhar mais dinheiro do que ser dono de uma rede de banca de revistas e jornais. Pratique 2 Em seu Município, você conhece pessoas que se submeteram ao exame de admissão? Entreviste-as, para sentir

Módulo: Orientações Gerais...............................................................................pág. Módulo 08: Produção Textual na educação Escolar...........................................pág. Módulo 01: Módulo 02: Módulo 03: Módulo 04: Módulo 05: Módulo 06: Módulo 09: Módulo 07: No sumário deve constar apenas o número e o nome de cada módulo estudado e o número da página onde ele inicia. OBS.: Você deve enumerar todas…

EAD de valorização dos funcionários administrativos das escolas públicas do Brasil e, nele contém os seguintes assuntos: • Módulo de Orientações Gerais; • Módulo de Produção Textual; • Módulo de Informática Básica; • Módulo Funcionários de Escolas: cidadãos, educadores, profissionais e gestores; • Módulo Educadores e Educandos: tempos históricos; • Módulo Homem, pensamento e cultura: abordagem filosófica e antropológica; • Módulo Relações interpessoais: abordagem…

MÓDULO 09 DIREITO ADMINISTRATIVO E DO TRABALHO UNIDADE 01 Pratique 01 – De acordo com o que você entendeu sobre o que foi exposto na palestra e no texto, escreva com suas palavras O QUE É O DIREITO E PARA QUE SERVE? O Direito é usado para garantir as condições de vida da sociedade, entendido como um conjunto de normas coerentemente organizadas com vistas à regulação social mostra-se totalmente limitado; porém, quando entendido em sua faceta principiologica passa a adquirir…

GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO GERÊNCIA DE PROJETOS ESPECIAIS AGÊNCIA FORMADORA PROFUNCIONÁRIO [pic] ARIQUEMES - RO MEMORIAL REFLEXIVO DO MODÚLO VIII DATA 01/09/2012 Nome do Cursista: Darci Pereira de Assis Nome do Tutor: Marcia Fuza Calderari Curso: Profuncionário Escola que Trabalha: Cora Coralina Município: Ariquemes INTRODUÇÃO: A autora do módulo (oito)…

INTRODUÇÃO Nesse memorial será apresentado tudo aquilo que aprendemos em cada módulo do Curso do Pro funcionário durante as nossas atividades, conhecimentos, pratique palestras, oficinas e PPS no decorrer dos encontros presenciais e das orientações da tutora. Nesse período participamos de diversas situações ao longo de cada módulo de estudo que nos deram uma visão mais critica e abrangente da formação técnica nas áreas especifica de cada curso. Cada módulo formam técnicos nessas…

IFRO Zona Norte/ Polo Centro o nome do meu tutor é Maria Luiza Pereira Santos. Este curso as expectativa já eram diferentes, pois já esperava ter um estudo mais aprofundado de como seria nosso trabalho, ou melhor, de como trabalhar. Nosso comportamento no dia a dia de como lidar com as situações adversas, e nossos direitos e deveres. II. EXPECTATIVA PARA O MÓDULO A expectativa de modulo era de aprender mais sobre as leis sobre o que ser um funcionário de escolar,…

Módulo 06 GESTÃO da Educação Escolar UNIDADE 01 Pratique 01 – Para você o que significa a administração? Por que é importante discutir a administração e gestão escolar? Administração é o ato de trabalhar com e através de pessoas para realizar os objetivos tanto da organização quanto de seus membros. Administração ou gestão escolar nos leva à discussão acerca do conceito de administração em geral e, também, a compreender a história da gestão, pois as transformações econômicas e…

MÓDULO I - FUNCIONÁRIOS DE ESCOLAS: CIDADÃOS, EDUCADORES, PROFISSIONAIS E GESTORES Nesse módulo nos traz muitos conhecimentos a respeito de como se dá a organização do espaço escolar nas escolas brasileiras, possibilitando aos funcionários de se apropriar de conhecimentos que lhe ajudará a desenvolver seu novo papel nos sistemas de ensino. Iniciamos nosso curso às 8 horas no dia 19 de setembro, conhecendo através da tutora Clara Neta, as orientações gerais do profuncionário,…

PEREIRA DA SILVA SANTOS MONITOR DE ÔNIBUS, QUALIDADE NO TRANSPORTE PÚBLICO ESCOLAR. PÚBLICO ALVO: ALUNOS QUE UTILIZA O TRANSPORTE PÚBLICO DO MUNICÍPIO DE ÁGUA BOA. Projeto Elaborado por: Luiz Carlos Conternos Henriques Coordenador pela Profª Tutora do projeto Profuncionário Tacilia Pereira Da Silva Santos Água Boa/2014 ÍNDICE…