Pratique Do Modulo 1 Funcionarios De Escolas

Pratique da unidade 3, modulo 2, pagina 35 Questão 1 Vou falar agora, sobre as atividades educacionais dos religiosos em mato grosso... Em Cuiabá, por exemplo, verificou-se a presença de vários deles, principalmente os franciscanos. Desse modo a igreja católica, enquanto instituição estruturou-se rapidamente em Cuiabá, apesar da demora de mais de meio século para a chegada do seu primeiro bispo. Os salesianos chegaram a Cuiabá por volta de 1894, estabelecendo-se nas…

MEMORIAL Caderno 1 Este memorial refere-se ao caderno 1 do curso de formação para os funcionários da educação (Profuncionário) em Infraestrutura Escolar, cujo tema em questão foi “Funcionários de Escolas: cidadãos, educadores, profissionais e gestores”, parte integrante do área de formação pedagógica. É um curso de educação, voltado para os trabalhadores que exercem funções de apoio nas escolas das redes públicas estaduais e municipais de Educação Básica.…

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCACAO E DO ESPORTE ¸ ˜XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ´´ ´ CURSO TECNICO DE FORMACAO PARA OS FUNCIONARIOS DA EDUCACAO ¸˜ ¸˜ ´ PRATIQUES MODULO III: HOMEM PENSAMENTO E CULTURA: ´ ´ ABORDAGEM FILOSOFICA E ANTROPOLOGICA CURSISTA: TURMA: C CURSISTA: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX TUTOR(A): XXXXXXXXXXXXXXX 1. (P´gina 32) Reflita sobre o que foi estudado na unidade 01 e escreva de que forma vocˆ e a e seus colegas podem contribuir na cria¸˜o de um ambiente…

DIA 19/08/2014 REPOSIÇÃO dos dias 24 e 30 de maio 2014. MODULO 3 – HOMEM PENSAMENTO E CULTURA ABORDAGEM FILOSOCICA E ANTTROPLOGIA- Unidade 04 Reflexão da pagina 71ª 74 Pratique da pagina 71 A Sua escola tem um projeto de inclusão¿ Oque você acha da inclusão de alunos com necessidade especiais no ensino dito regular¿ Sim tem a inclusão de alunos com deficiência física, visual, e auditiva; É muito importante, para a criança e muito importante também para os nossos alunos “normais” vendo

PARA OS FUNCIONÁRIOS DA EDUCAÇÃO MÓDULO 01 TUTORA: ELAINE FUNCIONÁRIOS DE ESCOLAS: CIDADÃOS, EDUCADORES, PROFISSIONAIS E GESTORES SÔNIA RIBEIRO ANTUNES FOZ DO IGUAÇU-PR 2009 SUMÁRIO Introdução....................................................................................................................2 Aula Inaugural..............................................................................................................3…

CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO PRÓ-REITORIA DE ENSINO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO MEMORIAL DO CURSO PROFUNCIONÁRIO Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação em Secretaria Escolar DIEGO DOS SANTOS SILVA JUARA-MT Janeiro de 2015 DIEGO DOS…

Educação Centro de Educação Profissional Ezequiel Ferreira Lima Unidade e Executora: E.E. Dr. João Leite de Barros, Corumbá M.S. Cursista: sara Tutor: Leopoldo PPS_ 15 horas _ Unidade _6 (Modulo 01) Sim.Após o termino do curso de pedagogia, realizei o meu sonho(Eliane) O que mudou tudo, hoje a minha vida teve outro sentido,gosto do que faço, a jornada durante quatro anos, realmente não foi fácil, mais valeu apena. Hoje…

psicológica – Módulo 4 Tutora: Kisley Dawlen Cursista: Quezia Cristina Borges dos Santos Oliveira Cocalinho-MT, 13 de junho de 2013 PROFUNCIONÁRIO/ PÓLO DE BARRA DO GARÇAS - FORMAÇÃO TÉCNICA EM MULTIMEIOS DIDÁTICOS Tutora: Kisley Dawlen Cursista: Quezia Cristina Borges dos Santos Oliveira MÓDULO 4 – RELAÇÕES INTERPESSOAIS Pratiques do…

Ferreira Lemes e Patrique Rafael Drescher Escola: E. E. São José do Rio Claro Tutora: Profª. Silvia Zagonel Curso Profuncionário Módulo Pedagógico 2 Educadores e Educandos: tempos históricos Pratique da Unidade 05 A educação escolar nas províncias e a descentralização do ensino. 1 – Faça uma lista das escolas de sua cidade, incluindo nome da escola, ano da fundação e entidade mantedora e apontando quem freqüenta a escola. Ano de Fundação | Nome da escola | Mantedora | Quem…

PROFUNCIONÁRIO CURSO TÉCNICO DE FORMAÇÃO PARA OS FUNCIONÁRIOS DE EDUCAÇÃO PRATIQUE MÓDULO: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS NA EaD ALUNA: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx TUTOR: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxx/xx xxxx ATIVIDADES PRÓFUNCIONÁRIO MÓDULO: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS NA EaD ALUNO (A): xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 1. Ao fazer essa atividade, prossiga na aula. Caso encontre algumas dificuldades, retome a leitura a que ela faz referência. Agora