Praticas Pedagogicas 1

contidas no texto. O que NÃO é? Não é a cópia dos tópicos do texto, nem é uma transcrição. Como fazer? 1. Primeira leitura do texto; 2. Segunda leitura do texto, grifando as ideias principais; 3. Incluir apenas um texto em cada ficha; 4. Escrever com as próprias palavras os pontos relevantes do texto, observando: as partes essenciais, a progressão em que se sucedem e a correlação entre elas. ATENÇÃO!! 1. A ficha deve ocupar, no máximo, uma lauda; 2. No modelo abaixo, as indicações em…

SANTOS MATRICULA 201301702544 Estágio Supervisionado em Docência nas Disciplinas Pedagógicas e Formação Profissional Rio de Janeiro 2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Estágio Supervisionado em Docência nas Disciplinas Pedagógicas e Formação Profissional Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Estágio Supervisionado em Docência nas Disciplinas pedagógicas e Formação Profissional sob a orientação da Professora Ângela Maria Paiva Gama.

NA SALA DE AULAS Bacharelato em Ensino de Filosofia Universidade Pedagógica Beira 2008 Fernando Theophilo da Silva Pereira Tema: IMPACTO DE MAIOR NÚMERO DE ALUNOS NA SALA DE AULAS Projecto de pesquisa para elaboração do Relatório das Práticas Pedagógicas para a aquisição do grau de …

LICENCIATURA EM LETRAS RELATÓRIO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA ARCOVERDE JUNHO - ­­2014 ALINE BISPO RELATÓRIO DE PRÁTICA PEDAGOGICA I Relatório final do estágio supervisionado apresentado à professora Orlane Rosálie N. Silva da disciplina prática pedagógica I do curso de licenciatura plena em letras da AESA-CESA como requisito parcial para avaliação do segundo exercício. ARCOVERDE JUNHO - 2014 SÚMARIO…

Paulo Freire – Pedagogia da Autonomia (parte 1) Primeira parte de um pequeno resumo do livro Pedagogia da Autonomia do grande mestre Paulo Freire. O livro está estruturado em três capítulos, dentro dos quais o autor enumera e explica vinte e sete saberes mais que fundamentais – obrigatórios – na formação docente e na reflexão sobre a prática educativa, principalmente a progressista. Contudo, antes dos capítulos, o autor apresenta uma seção chamada “Primeiras Palavras”, em que escreve…

1. Quais são as ações esperadas para serem desenvolvidas por parte dos alunos em PPAP? Participação em atividades voltadas para: a. Pesquisa e realização de oficinas e minicursos. b. Reflexão permanente sobre a Educação Infantil. c. Pesquisa, reflexão, intervenção e realização de oficinas e minicursos. d. Intervenção no estágio. e. Pesquisa, sempre a partir do que for indicado pelo professor regente da sala em que o estágio estiver sendo realizado. 0,6…

FORMULÁRIO 1 CARTA DE APRESENTAÇÃO DE ESTAGIÁRIOS PARA VISITAS E ATIVIDADES CULTURAIS GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DIRETORIA REGIONAL PEDAGÓGICA ___________________ NOME DA INSTITUIÇÃO________________________________ ENDEREÇO: _________________________________________ Tel.: ______________ _____________________,RJ, ___ de ________________ de 20___ Apresentamos a V.Sª os alunos abaixo relacionados do Curso…

Formação em Pedagogia: expectativas e motivação ligadas à prática pedagógica do professor Deise Bordin Nimitt1 Celeida Belchior Garcia Cintra Pinto2 Resumo A presente pesquisa, de natureza qualitativa, teve como objetivo observar, por meio de um estudo de caso, como a motivação e as expectativas do professor, relacionadas à sua formação profissional, contribuem para a melhoria da qualidade de sua prática pedagógica e o sucesso do processo ensinoaprendizagem. Os dados foram…

CRISTINE CATARINA OLIVEIRA – RU 159761 KELCILENE NAKAUTH DOS SANTOS – RU 530609 PEDAGOGIA – TURMA 2010/01 AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA FORMAÇÃO DOCENTE. DISCIPLINAS: • CURRÍCULO ESCOLAR • DIDÁTICA • FORMAÇÃO DOCENTE • PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MAGISTÉRIO NÍVEL MÉDIO / PROJETO DA ESCOLA BOA VISTA 2010…

PROJETO DE ESTÁGIO IV CIDADE ANO 1 ORIENTAÇAO E SUPERVISÃO ESCOLAR O objetivo deste trabalho é falar sobre orientação e supervisão escolar, e sua função, importante para um bom andamento dos trabalhos na escola. Proporcionar a…